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案例1:可爱的儿童相机设计出了什么问题?;案例2:简洁的MP3设计中出现什么问题?;案例3:人们为什么喜欢这些美丽却不好读出时间的手表?;案例4:餐饮空间布局比较;案例5:招贴设计的看与读;案例6:“不可能图形”为什么不可能?;心理学认为“不可能图形”形成的原因是:感知对象需整合时间与空间上的信息。 ;总结: 从以上案例我们看到,设计中的心理问题比比皆是。设计心理学应作为设计学科的一门工具学科,它帮助人们运用心理学中经受检验,相对稳定的原理解读设计中的现象,达到改善和辅助设计的开展,提高设计者创意能力的目的。;第一讲 设计心理学概述 第一节 设计心理学的定义及作用;1、心理学 (Psychology)
心理学是一门研究人类及动物的心理现象、精神功能和行为的科学,既是一门理论学科,也是应用学科。包括理论心理学与应用心理学两大领域 。 ;2、艺术设计学 (Design)
所谓艺术设计,就是将艺术的形式美感应用于日常生活紧密相关的设计中,使之不但具有审美功能,还具有实用功能。 ;设计艺术心理学是一门崭新的学科,以往学者对它所作的界定并不算多。
赫伯特.A.西蒙(《人工科学》)着眼于主体思维活动,他认为设计可以“作为一门人技科学的心理学” ,将设计(广义设计)当作“问题求解”的思维心理学。(设计思维的角度);美国认知心理学家唐纳德· A ·诺曼是最早提出物品的外观应为用户提供正确操作所需的关键线索的学者之一,他认为这些关于日用品设计的原则“构成了心理学的一个分支——研究人和物互相作用方式的心理学”,“这是一门研究物品预设用途的学问,预设用途是指人们认为具有的性能及实际上的性能,主要是指那些决定物品可以作何用途的基本性能……” 。(使用的角度)
人机交互专家贾克珀·尼尔森(Jakob Nielsen)
互联网和人机界面的可用性设计
;尼尔森(左)和诺曼(右) ;国内学者的一些定义:;定 义:;;影响个体心理行为的四大因素:生理基础、动力系统、心理过程以及个性心理。 ;设计主体心理;三、设计心理学有什么作用? ;四、如何学习与应用设???心理学?;作业:
1、名词解释:设计心理学
2、填空:
1)设计心理学研究对象包括设计主体心理和 心理,
前者研究 的心理,后者研究 的心理。
2)被称为“现代心理学之父”的是德国心理学家 。
3)最早奠定设计心理学研究基础,并对“可用性设计”和“情
感化设计”进行深入研究的美国心理学家是 。
4)美国心理学家 最早明确提出设计是一门关于人工
造物的学科。
5)普通心理学把心理过程分为知、情、 三个部分。
6)影响个体心理行为的四大因素是: 、 、
以及 。
3、选取一件设计作品,并分析其中的心理学因素。;第二节 设计心理学的历史和相关学科;职业设计师的用户心理研究
格雷夫斯:《为人民设计》
《人体测量》;设计心理学的学科基础和发展脉络;一、审美为基础的心理学研究;2、精神分析心理学与艺术心理
代表人物:弗洛伊德(Freud)和荣格(Jung)
主要理论:意识、潜意识、无意识;本我、自我、超我;
集体无意识
精神分析心理学在艺术设计中的运用:投射法;无意识;“场景描述”法(讲故事)的用户研究;3、格式塔心理学(Gestalt)与艺术心理
代表人物:韦特海默(Wertheimer)、考夫卡(Kurt Koffka)、
苛勒(Wolfgang Kohler)、阿恩海姆(Rudolf Arnheim )
主要理论:完形,视知觉一系列法则:整体性、选择性、理解性、
恒常性
;4、人本主义心理美学
代表人物:马斯洛(Abraham H. Maslow )
主要理论:“需要层次理论”,“高峰体验”;5、认知心理学:
物理符号系统,信息输入——加工——输出
6、艺术史论家的研究
1)里格尔
2)海因里希·沃尔夫林
3)E.H.贡布里希
“图式和矫正”
秩序感
;二、工业化、信息化为背景的心理学研究;三、职业设计师的经验知识;1929 设计速印机
1932 设计休普莫拜尔汽车
1935 设计可德斯波特冰箱
1935 设计设计灰狗汽车
1936
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