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学习内容 Lesson12 This is our new flat. 学习目标 1.熟练掌握第六十七页短文,务必理解每一个句子。
2. 能够用所学内容介绍自己家的单元房。
3.锻炼学生的口语表达能力。
4.培养学生参与活动的积极性。
5.能自主完成第69页练习。 重难点 1. 能很好的理解短文内容。
2. 锻炼学生的口语表达能力。 课前准备 录音机 、 课本69页的图片 导 学 过 程
共( 3 )课时 第( 2 )课时 教师复备栏或
学生笔记栏 预习引导 明确要点
(8分钟) 1. 叫一些学生读单词,并尽可能会拼写。
bedroom living room
clean and tidy kitchen bathroom。
2.全班推选几名A等生上讲台读短文,并阐述每一个句子。
3.小组讨论,交流预习情况,完成第69页练习,并利用教学图片进行问答。
(1)___My bedroom is very small.
(2)___ Our living room is big.
(3)___Her kitchen is tidy.
(4)___His bathroom is clean. 自学探究 疑难研讨
(10分钟) 1.小组讨论自学过程中遇到的一些疑难问题。
2.小组讨论,根据实际情况回答问题。
(1)Is this your bedroom?
_______________________
(2)Is your bedroom very nice?
_______________________
(3)Where is your bedroom?
_______________________
3.结对活动,讨论练习第70页和71页练习。 成果展示 分层精练
(10分钟) 1.叫一些C等生读短文。
2.叫一些A等生用所学内容介绍自己家的单元房。
3.两人一组对70页和71页的练习进行表演展示。
(老师及时给予学生帮助,并对他们不断鼓励。) 检测反馈 当堂达标
(5分钟) 1.翻译下列短语
大而明亮 _______小但漂亮_______
既漂亮又干净________我父母的卧室_________
2.句型转换
(1)This is your bedroom.(变一般疑问句)
(2.)My bedroom is in the middle.(对划线部分提问) ——————
—————————————————————— 拓展延伸(3分钟) 词型转换
big(反义词)______ bright(反义词)______ clean(反义词)______ parents(名词所有格)_______ 盘点收获(学生)(4分钟)
课后反思(教师)
学习内容 Lesson 8 Turn right 学习目标 1.可以熟练地用英语问路。
2.熟练掌握重点词句。
3.把所学词句运用到实际对话中。 重难点 1、单词:museum,the Children‘s Park,go along,zoo,post office
2、句子:How can I get to…? 课前准备 教师准备录音机和磁带及学案 导 学 过 程
共( 3 )课时 第( 1 )课时 教师复备栏或
学生笔记栏 预习引导 明确要点
(8分钟) 1.看37页图文,根据录音,试着翻译下列单词和短语,尽可能会读。
A museum_________ the Children’s Park_______
go along_____ a zoo_______ a post office________
2. 听36页录音内容,掌握以下词句读法并将译文写在横线上.
短语:get to______ Chang’an Road__________ Turn right.______ miss_____________
句子:How can I get to the museum?_________
Go to Chang’an Road.__________________
It’s on your left.____________________
Is it far from here?_______________________
You can’t miss it.________________________ 自学探究 疑难研讨
(10分钟) 1、讨论并解决自学过程中遇到解决不了的问题。
2、请同
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