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区八小三月份写字小结 （2012-2013年学年度下学期） 三月二十九日，教务处组织练字检查小组对我校开学以来一只六年级学生的练字情况进行全面检查。检查的每位同志对所负责的班级从书写格式、书写次数、书写质量、教师批改情况、存在问题以及建议等各方面全方位、多角度进行比较中肯的评价，并认真做好记录。下面我把检查小组老师的意见进行综合，把这个月学生的练字情况跟老师们做个交流，小结如下： 一：好的方面 每个班都有练字计划，坚持每天10分钟练字。做到有计划、有落实。老师们抓得比较到位。练字的质量总体情况比较好，有了明显的进步。 按要求练字，练字的量达到要求。开学以来，各位班都重视学生练字，练字的时间不作它用，其中做得好的班级有：一（3）、二（1）、二（2）、二（3）、二（4）、三（3）学生这个月的练字次数达20次之多，说明这些班级的老师比较重视学生的练字，用好、用足每天的10分钟练字时间，不打折扣。 教师能及时对学生练字的情况作评价，批阅学生的作业能注明日期，自觉接受学生的监督。老师们对学生写错的字能做批注，圈画提示，并要求订正，有的老师评价时不忘适时写上鼓励性的话语。比如：二（4）班杨爱伦老师、三（1）容嫚娜老师、五（1）班蓝彩艳老师、兰莎莎老师、梁艳萍老师她们对学生的写字特别用心，能在批阅学生的作业时，能把目光在孩子们的练字本里多停留一些时间，鼓励孩子的每一点进步，激发孩子练字的兴趣，值得我们学习。 学生书写格式符合要求，也比较规范。学生书写比较认真，字体正确、端正、整洁把汉字写得正确、端正、整洁、美观