后备干部的基本素质--奉贤中等专业学校朱勇.docVIP

学校后备干部应该具备的基本素质 ——论坛发言稿 上海市奉贤中等专业学校 朱勇 ?2012年10月9日，非常荣幸参加“2012年奉贤区教育系统后备干部培训班”。能够参加这次培训，首先得感谢学校领导对我的信任、栽培与对我工作的肯定，成为了一名后备干部，我仍然会一如既往地努力学习，认真工作不负重望。其次感谢教育局和教师进修学校组织了这次学习培训，让我们有机会进一步的学习深造，提升自己的业务水平和工作能力。通过前两天的学习使我受益匪浅，我的思想也得到了一次大洗礼，陆建国局长的“做官做人与做事”，谈到了思想方法和个人修养，工作方法与领导艺术，果断决策勇于担当，大局意识等。我从对自身所肩负责任的认识、对党风建设重要性的认识等都有了很大的提高，对自己今后的努力方向也有了进一步的认识。 本人是2006年8月作为“上海市紧缺专业技术人才”引进奉贤中等专业学校任教，2007年以来担任数控专业教研组长。2012年6月担任实训中心主任助理，分管实训中心教学管理和校企合作工作。作为一名后备干部，我深深感受到只有自己有能力、有作为，不断提高自己各方面的素养，才能不辜负上级领导的希望，适应今后的工作岗位，当好一名合格的后备干部。因此我必须不断提高自己的各方面的素养，适应教育新形式下的岗位要求，当好一名合格的后备干部必须具备以下几方面素质： 1、加强学习。作一名后备干部首先要提高认识，加强学习，要端正态度踏踏实实地学，要在分析比较中学，并做到学以致用。首先要注重党的方针政策的学习，这是刻不容缓的，作为一名后备干部，必须深入地去学习方针政策，在政治上与党保持一致，深入领会现阶段教育方针的导向，提高政治理论水平。其次要在政治学习中，树立正确的世界观、权力观、价值观，提高自身抵御各种腐败因素侵袭的能力。再次，我们还要关注和学习一些教育以外的行业的工作，力争跳出教育看教育，从宏观上把握教育的本质和外延。作为一名校级后备干部，我还要大力加强业务学习，一方面学习教育教学业务，提高自己的教育教学水平，使自己在学校教学工作中发挥应有的核心辐射作用；另一方面学习教学管理业务，提高自己的教育教学管理能力，为提高学校教育教学质量而努力。 2、提高个人修养。这不仅是成长的立身之本，也是群众对干部信任度的价值判断标准。作为后备干部，必须注重自身修养，提高人格的影响力。正所谓“人生有坎坷，遇人有不贤”应是平常事。能否在逆境中保持心灵上的平和，是很现实的考验。所以作为后备干部，一定要随时调整自己的心态，正确对待名利，正确对待自己，正确对待他人，志存高远，心胸宽广。只有这样，心灵上才能达到平衡和谐，个人修养才能达到“最高境界”。在学校各类工作中，我们作为后备干部，要勇于积极开展批评与自我批评，时刻以严格的要求对待自己的言行。 3、提高教学能力。俗话说：“打铁还要靠自身硬”，作为学校的一名后备干部，是要承担一定的学科教学任务的，在知识分子集中的学校，如何说连自己的学科教学都搞不好，威信从何而来，又有谁会服你。因此，我们必须加强学习，不断提高自己的学科教学能力，努力成为本学科的行家里手，只有这样，我们才能较好的去开展管理工作。 时逢课程改革，我走在课改的前列，在本校数控专业教学中,率先采用了“任务引领、做学一体”教学方法。2009年8月26日为全校教师进行了专题为“任务引领、做学一体”在现代制造技术课程中的实践和研究的讲座。在《现代制造》拓展实训模块教学中，以岗位技能培养为目标，进行小班化、模块化教学要求。在专业教学改革中起到了“先行先试”的示范作用。 4、组织管理能力。把目标变成现实过程，其关键在于计划目标合理、指挥得当、调控有力、激励有方。作为一名学校后备干部要通过深入思考，精心准备，重视细节，善于用人，大胆实施，深入实际，加强检查督促，才能最大限度的激发本部门教职工的潜能，实现学校工作目标。要通过目标管理方式对全体成员进行考核，以实现对教职员工的自我管理，对下属工作的成绩要及时表扬肯定，工作中的失误要及时批评指正，要以人为本，严格管理。 5、协调沟通能力。作为学校后备干部，起的是桥梁、纽带作用，从这个意义上讲，协调沟通能力至关重要。学校中层干部直面教职员工，碰到的现实问题要多一些，要善于理顺人与人、人与事、部门与部门之间的关系。对上级要尊重，并设法让其了解你工作的重要性，理解支持你的工作。对下要谦虚和蔼，以诚相待，关心疾苦，帮助解决困难。对内要处理好与同级的关系，平等相待，经常主动沟通，协调关系，相互配合，维护全局。对外要热情、公平、客观，搞好横向关系和合作。公关协调能力是一种润滑剂，能保证所领导的部门顺利运转。 6、开拓创新能力。学校后备干部要以实现的奋斗目标为己任，未来，开拓创新，紧密结合自己的本