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- 2018-02-08 发布于重庆
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C语言课程设计报告学生成绩管理
文华学院
信息与科学技术学部
课程设计报告
201 6 — 201 7 学年第 一 学期
课程名称 C语言课程设计
设计题目 《学生成绩管理》
学生姓名 周全
学 号 150106000484
专业班级 自动化1502班
指导教师 叶念渝
2016 年 12 月12日 目录
1、 设计任务书 1
1.1、题目与要求 1
1.2、本程序涉及的知识点 1
2、 功能设计 1
2.1、算法设计 1
2.2、部分模块流程图 2
3、 程序代码设计 10
4、 在设计过程中遇到的困难 24
5、 C程序设计总结 25
设计任务书
1.1、题目与要求
1,由键盘输入20个学生(姓名)的某门课程的学习成绩10~99分(也可超过)。
2,将分数由低到高排序(用直接排序法和冒泡法),并显示学生姓名和对应的分数。
3,用线性搜索法检索某个学生的成绩(输入姓名,显示成绩)
4 , 对分搜索法检索某个学生的成绩(输入姓名,显示成绩)
1.2、本程序涉及的知识点
变量的定义、输入和输出函数、if语句、转意字符的使用、调用外部文件、调用winds下的命令符、清屏语句等等。
功能设计
2.1、算法设计
1、本程序实现的功能要求:将各个功能写成子函数,需要时进行调用。
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