乌鲁木齐市第113中学美术《中国民间美术——剪纸和皮影艺术》教案 王梓入【可编辑】.docVIP

《中国民间美术——剪纸与皮影艺术》 教学时间：1课时 课程类型：美术欣赏课 设计理念：本课例是为学生对中国民间美术的类别和工艺做一个由浅入深的欣赏和学习过程。初中美术课程由于是非中考科目，因此学生学习美术的动力也稍微缺乏，考的是教师对学生的兴趣的激发，跳动学生的认知能力和学习欲望。学习这堂欣赏类别的课程，重在培养学生对美术的兴趣，并开阔学生的眼界。重视中国的民间工艺，并达到传承的意义，在除了对传统艺术的发扬外，也对现代的工艺做一个了解，更去贴切学生的现代生活，并对这种传统工艺发展到现代工艺的一个认识。 教材分析：教材是对民间工艺的种类和工艺的认识，并对民间工艺的产生和发展有一个发扬和传承。所以我就本课的设计中，着重抓出其中的一、二个民间工艺做深入的研究和欣赏，在总的种类和工艺上做一个大概的认识。就其中的剪纸和皮影做一个深入的了解，犹豫剪纸和皮影的工艺技术有相似处，并且历史都比较悠久，在内涵和意义上都有一些相似处，所以从这两个工艺入手，让学生去体会中国民间美术的魅力。 教学目标 理解民间美术与人们的生活之间的密切联系 了解民间美术的主要类别和民间美术的地域性，主要针对剪纸和皮影艺术加以深入，体会民间美术的魅力和价值。 了解民间美术的表现手法和其中的寓意。 教学重点：讲清并使学生理解民间美术的基本特点、民间美术在造型方面的特征以及审美特征。　 教学难点：理解民间美术当中内在的含义，