实验四方波信号的分解Ver7.12.docVIP

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实验四方波信号的分解Ver7.12

实验四 方波信号的分解 引子: 诗有风雅颂,万物各有律; 用其所长,顺其之美。 内容提要 通过观察方波信号的分解与合成过程,进一步理解信号的频谱分析方法。 了解频率失真和相位失真对方波信号合成波形的影响。 一. 实验目的 1.通过观察方波信号的分解与合成过程,理解利用傅利叶级数进行信号频谱分析的方法。 2.了解频率失真和相位失真对方波信号合成波形的影响。 二、实验原理说明 2.1电信号的分解 任何电信号都是由各种不同频率、幅度和初相的正弦波迭加而成的。对周期信号由它的傅里叶级数展开可知,各次谐波为基波频率的整数倍。而非周期信号包含了从零到无穷大的所有频率成分,每一频率成分的幅度均趋向无限小。如图4-1所示方波信号的傅里叶级数展开式为       (4-1) 其中为方波信号的角频率。 图4-1 方波信号 由式(4-1)可知,方波信号中只含奇次谐波的正弦分量。通过一选频网络可以将方波信号中所包含的各次谐波分量提取出来。本实验采用有源带通滤波器作为选频网络,共5路。各带通滤波器的BW=2Hz,如图4-2所示。       图4-2带通滤波器 将被测信号加到选频网络上,从每一带通滤波器的输出端可以用示波器观察到相应频率的谐波分量。本实验采用的被测信号为100Hz的方波,通过各滤波器后,可观察到1、3、5次谐波,如图4-3。而2、4次谐波在理想情况下应该无输出信号,但实际上方波可能有少量失真以及受滤波器本身滤波特性的限制而使偶次谐波分量未能达到理想的情况。 方波激励 方波基波 方波三次谐波 方波五次谐波 图4-3 方波的1、2、3次谐波 2.2实验电路图 2.2.1电路框图 图4-4电路框图 由双运放LM324组成带通滤波电路(BW约2Hz)和射随器;三极管9013组成移相电路,起到相位补偿的作用。(共五路) 2.2.2实验电路图 图4-5 实验电路 三、实验内容与步骤 实验布局图见图3-7所示 1、实验电路如图4-5所示。 2、S401接于“2”,S402接于“2-3”,S403接于“SQU”。SG401、SG402、SG403相连,示波器接于TP401。 3、调整“占空比”,使其为50%。 4、连接SG403与SG3。 5、示波器分别接于TP3f1、TP3f3、TP3f5,并相应分别调整“信号分解”电位器,使其输出最大。观测并记录基波和各次谐波分量的频率和幅度,并描下波形图。 四 .实验报告要求 1 整理数据,分析方波与锯齿波各包含的谐波分量。 五.实验设备 1 双踪示波器 1台 2 信号系统实验箱 1台 注:实测各点波形: 注-1方波激励 注-2方波基波 注-3方波三次谐波 注-3方波五次谐波 实验四 方波信号的分解 实验四 方波信号的分解 36 35 ui u5 u4 u3 u2 u1 200Hz 300Hz 400Hz 500Hz 100Hz TP3f5 TP3f3 TP3f1 TP301 输入 带通滤波电路Bw=2Hz 移相电路 射随器 输出

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