学科教研组研修活动方案.doc

学科教研组研修活动方案 学科教研组研修活动方案(一)：教研活动实施方案 　　浦贝乡中心小学2012\\2013学年教研活动具体实施方案 为贯彻课程改革精神，更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，特制定教研活动方案。 　　一、指导思想 　　以实施课程改革和提升教育教学质量为中心，深化教育科研，狠抓教学管理，以研促教，为广大教师搭建自我展示的平台，最终达到资源共享。 　　二、活动原则 　　全面提高教育教学质量是教研活动的宗旨和归宿，充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。 　　三、活动形式 　　1、个人、集体备课相结合。 　　2、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动。 　　3、教师专题讲座。 　　4、教学研讨、经验总结、撰写教学案例反思等。 　　5、具体为：单周（一个专题讲座、集体看一个课例） 双周（集体备一节课、上一节课、评一节课） 　　四、具体措施 　　1、加强理论学习，深入领会新课程的精神实质，树立与新课程相适应的课程观、教学观、质量观。 　　2、建立学科备课组，实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。个人备课做到“六备”：备大纲、备教具、备学生、备教材、备教法、备学法，实行超前备课，教师应有教案上课。 　　3、以教研组为单位，有目的、有计划地开展教研活动。每次活动做到定时间、定主题，应有过程、人数、具体内容等记录和资料，教导处参与指导，起引领作用。 　　4、教研活动应全员参与，积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。 　　5、教研活动结束后及时进行资料整理上交乡教导处。 　　五、活动主题（见附表） 　　各村完小根据实际情况选择教研活动主题进行开展。 　　浦贝乡中心小学 　　2012年9月 　　教 研 活 动 主 题 　　一、语文教研活动主题 　　1、如何好低、中、高年级的阅读教学。 　　2、如何抓住重点词、句体会文章思想感情。 　　3、如何让学生高效识字。 　　4、如何上好习作修改课。 　　5、如何让学生过好背诵关。 　　6、如何高效指导低年级学生写字教学。 　　二、数学教研活动主题 　　1、如何提高学生的计算能力。 　　2、如何提高学生分析数量关系的意识和能力。 　　3、如何提高学生实际解决问题的能力。 　　4、如何提高课堂整理与复习的实效性。 　　学科教研组研修活动方案(二)：综合学科教研组活动方案 　　综合学科教研组活动方案 　　一、 展示主题：学科德育点滴谈 　　二、 参与成员： 　　综合组全体成员 　　三、活动时间：2012年12月20日 　　四、活动地点： 多媒体教室 　　五、 活动过各记录： 　　1. 综合学科教研组活动回顾 　　2. “学科德育点滴谈”教研活动全程展示：【学科教研组研修活动方案】 　　综 合教研组在本学期进行了一系列的教研活动，今天我们把自己学科中进行的“学科德育点滴谈”，这样一次教研活动展示给大家，也许它还不成熟，也许老师个人的 观点也不全面，但它是综合教研组的老师们在一个学期的教学实践过程中对自己课堂教学中，落实学科德育、收集学科经验的点滴心得，在此与大家分享。 　　（1） 美术学科从细节入手 让德育走进美术课堂。要 从传统的民族民间艺术 　　文化中，陶冶爱国主义情操。传统的民族民间艺术文化，都是值得学生去体会与玩味的；从现代优秀美术作品中，了解积极的生活态度和时代 精神。凡是能够激发学生奋发向上的品格和坚定的信念的素材，都是十分好的教育素材。符合时代潮流的东西、时髦的元素都可以利用起来，达到教育的目的；从劳 动本身，体验美。劳动本身就是美的，让学生了解只有在劳动中才能产生智慧，人只有靠双手不断的实践才有收获，劳动人民就是以自己的实践和智慧创造出精美的 艺术品。 　　（2） 音乐学科着重于小学音乐课中如何落实德育。刘宇昊老师认为一 要以 　　教学常规为切入点渗透德育。德育教育要见缝插针落实在音乐教学的全过程；二是以歌曲教学为突破口渗透德育。歌曲是小学音乐教学的主要内容。教材中的歌 曲内容丰富、体裁广泛、风格多样。教师要树立德育教育意识，认真钻研教材，分析和挖掘教材中的德育因素，做到每堂课都能有德育的侧重点；三是以音乐鉴 　　赏为 契机渗透德育。 四是以唱游为手段渗透德育。五以教师的自身形象为表率渗透德育。 　　刘才勇老师认为养成学习音乐的良好习惯：教 师可借助特定的乐曲、敲击乐器而替代教学中的语言。通过各种音乐活动，培养学生养成学习音乐的良好习惯；通过各种音乐活动，引导学生感受音乐的阳刚美与阴 柔美；通过欣赏、学唱国歌等音乐作品，教学学生热爱祖国、热爱少先队。通过齐唱、齐奏、合