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小学小本研修计划 小学小本研修计划(一)：2013-2014小学校本研修计划 　　粟邑小学2013-2014学年度上学期 　　校本研修计划 　　为了认真学习贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要意见》和《阎良区教育改革和发展“十二五”规划》，以及关山镇中心校《2013-2014学年度上学期校本研修工作计划》精神，积极开展“贯彻十八大，争创新业绩”主题实践活动，以深化校本研修工作水平，提升教育教学质量为核心，以创新教研为重点，制定关山镇粟邑小学校本研修工作计划。 　　一、学校基本情况分析 　　我校现有368名学生，9个教学班。学校地处农村，教学条件相对落后，师资力量依旧很薄弱，教师队伍的建设存在很多问题，教师队伍的整体素质有待进一步提高；教师的知识结构、年龄结构、学科分布不尽合理；中青年骨干教师和学科带头人紧缺；新老交替任务紧迫；教师业务能力参差不齐。 　　二、指导思想 　　以课程改革和新课标为主线，以提高教师教育教学能力为重点，稳步实施校本研修和“精细化管理”工作，以培训、研修等活动为载体，融“学习——研究——教学”为一体，切实解决教学中亟待解决的实际问题，提升教师的专业发展水平，创建符合校情的研训特色，进一步提高教育教学质量。 　　三、工作目标 　　以师德建设和业务培训为主，切实提高教师素质，力求建立一支师德高尚、勇于创新、能适应现代化教育要求的学习型、反思型、研究型的教师队