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初中音乐考试大纲 第一部分摇学科专业基础 一、基本乐理 (一)音及音高 1音的概念。 2音的性质。 3音的分类。 4乐音体系。 5音名。 6音组。 (二)音律 1音律的概念。 2纯律。 3五度相生律。 4十二平均律。 5自然半音。 6变化半音。 7自然全音。 8变化全音。 (三)记谱法 1五线谱。谱号;谱表;音符;休止符;附点。 2常用记号。 (1)演奏法记号。连音记号;跳音记号;保持音记号;半保持音记号;琶音记号;滑音记号。 ( 2)省略、反复记号。 八度移动记号;重复八度记号;长休止记号;震音记号;反复记号。 (3)其他记号。 延长记号;换气记号;踏板记号;左右手演奏记号;装饰音记号;变音记号。 (四)节奏与节拍 1节奏节拍的概念。 2各种拍子。 单拍子;复拍子;混合拍子;交替拍子;交错拍子;散拍子。 3各种拍的音值组合法。 4切分音。 5音符均分的特殊形式。 (五)速度与力度 1速度标记与速度的表现作用。 2力度标记与力度的表现作用。 (六)音程 1音程的概念。 2音程的名称与标记。 3音程的扩大与缩小。 4单音程与复音程。 5自然音程与变化音程。 6协和音程与不协和音程。 7音程的转位。 8音程的识别与构成。 9等音程。 (七)和弦 1和弦的概念。 2三和弦。 3七和弦。 4原位和弦与转位和弦。 5等和弦。 (八)调式 1调式。 2调性。 3音阶。 升号调;降号调;等音调;调的五度循环;基本调;调式音级及意义。 (九)大小调式与五声调式 1调式分类。 大调式;小调式;五声调式。 2调式之间的相互关系。 关系大小调;同主音调;同宫系统各调。 3调与调式的判断。 (十)转调 1转调的概念。 2调关系。 3转调的类别。 完全转调;临时转调;同音列转调;同主音转调;模进转调。 (十一)移调 1移调。 2移调的方法。 二、基础和声与曲式 (一)基础和声部分 1正三和弦的功能体系。 2正三和弦的进行和连接。 和弦连接法;和声连接法;旋律连接法;和弦进行;同向进行;平行 进行;斜向进行。 3正三和弦配和声。 为旋律配和声;为低音配和声。 4中声部跳进。 同__________和弦转换;三音跳进。 5终止。 终止的基本类型;终止的其他形式;正格终止;变格终止;完满终止;不完满终止;终止的四六和弦。 6正三和弦的转位。 正三和弦的六和弦;两个六和弦的连接;经过与辅助的四六和弦。 7属七和弦。 原位的属七和弦;属七和弦的转位;属七和弦解决到主和弦的跳进。 (二)曲式分析部分 1曲式的相关概念。 2一段曲式。 基本特征;内部结构;一段式的分类;乐段的反复。 3二段曲式。 基本特征;二段曲式的分类。 4三段曲式。 基本特征;结构;三段式分类。 5三部曲式。 基本特征;结构;分类。 6变奏曲式。 基本动机;基础低音或固定低音;帕萨卡利亚;恰空。 三、音乐欣赏 (一)绪论 1了解音乐的基本要素与表现手段。 2掌握音乐欣赏的方式方法。 (二)中国民族民间音乐 1了解我国各朝代音乐的基本特征、代表作及著名作曲家。 2了解民歌的概念、分类,熟悉汉族和少数民族民歌的风格特征、主要代表作。 3了解京剧艺术的发展历程,掌握京剧音乐的基本特征及行当划分,熟悉现代京剧表演艺术家及代表作。 4了解民族乐器的种类、民族器乐曲的种类与演奏形式,掌握江南丝竹与广东音乐流派器乐作品的风格特征,熟悉民族器乐表演艺术家生平与代表作。 (三)中国近现代音乐 1了解中国近现代声乐作品的体裁及特征,掌握声乐的演唱形式与特点。 2掌握中国近现代器乐作品的分类及特征。 3掌握歌剧、舞剧音乐的基本概念、特征。 4熟悉中国近现代音乐的代表人物及作品特征。 (四)外国民族民间音乐 熟悉亚、非、拉、欧美音乐的主要特征,掌握各国音乐的代表作品风格特征。 (五)欧洲音乐流派 1熟悉古典主义音乐的代表人物及代表作。 2熟悉浪漫主义音乐的代表人物及代表作。 3熟悉民族乐派的代表人物及代表作。 4熟悉印象主义音乐的风格特征,熟悉德彪西的创作风格与代表作。 5熟悉艺术歌曲的概念,了解舒伯特的创作风格与代表作。 四、中外音乐史 (一)西方音乐史部分 1古希腊时期音乐。 古希腊时期音乐特征及风格;古希腊时期主要乐器;古希腊悲剧;古希腊时期音乐理论。 2古罗马时期音乐。 古罗马时期音乐特征及风格;古罗马时期主要乐器。 3中世纪时期音乐。 (1)中世纪时期音乐特征及风格。基督教与中世纪音乐;格里高利圣咏。 (2)音乐理论。 中世纪音乐教育;记谱法;复调音乐。 (3)器乐乐器。 4文艺复兴时期音乐。 (1)文艺复兴时期音乐特征及风格。 (2)乐派。 佛莱芒乐派;威尼斯乐派。 (3)乐器。 (4)音乐理论。 5巴洛克时期音乐。 (1)巴洛克时期音乐特征及风格。 意大利歌剧;罗马的音乐戏剧;洛可可(Rococo)。 (