小学语文培优计划.doc

小学语文培优计划 小学语文培优计划(一)：六年级语文培优计划 　　2011-2012学年六年级语文培优计划 　　一、情况分析 　　六年级培优班共有学生36人，其中男20人，女生16人。这是本届六年级的“精英”，这些学生语文基础知识扎实，平时有较好的学习习惯，自觉完成老师布置的各项作业。其中有少部分学生语文学习成绩突出，平时有较强的求知欲，积极利用课余时间向书本以外的领域探索，一本语文书显然已满足不了他们的需求。为了使班级优等生语文成绩有质的飞跃，为了引导他们向更广阔的空间去探索，特制订了语文培优计划。 　　二、培优目标 　　1．进一步激发优等生浓厚的学习兴趣，强烈的求知欲望。 　　2．通过培优，使优等生的语文认知水平，学习能力有大幅度的提高。 　　3．进一步拓宽优等生的学习空间，使其积极主动地学习课内课外的知识，努力培养其实践能力与创新精神，为新世纪的优秀人才打下坚实的基础。 　　4．力争向纪中、一中、侨中、三鑫等名校输送一批优秀毕业生，为学校争光。 　　三、培优对象（名单略） 　　四、培优时间及内容安排 　　培优时间：利用每周四的第六节课及晚托。 　　培优内容： 　　1．利用教材《小学毕业总复习语文一本全》，对小学阶段的知识进行整理复习。 　　2．进行阅读、作文能力的训练指导，帮助他们能写出语句流畅、优美，条 　　理清楚的习作，并力争有佳作发表。 　　3．进行语文综合实践活动，如