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小学语文教师个人发展规划制订 小学语文教师个人发展规划制订(一)：小学语文教师未来五年个人发展规划 　　小学语文教师未来五年个人发展规划 一、自我剖析 　　从2009年9月踏上工作岗位至今，我收获颇多。学校的大力发展与改革，给了我们教师很多技能提升机会与发展空间，使我积累了些许个人教学经验。我热爱教育事业，工作认真踏实，但是在专业素养和专业知识上还有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。仔细分析了一下自己的现状，特别是不足之处，罗列如下： 　　1、对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性，教科研能力较差； 　　2、课堂教学能力尚可，在教学方式、方法上缺乏创新； 　　3、文化理论知识缺乏。 　　二、发展目标 　　通过自己的不懈努力，争取在五年之内不断提升自己的语文教学业务水平，成为优秀教师。 　　1、养成良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。 　　2、树立终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己的语文素养，成为一个有内涵的教师。 　　3、自己的班级管理能有特色、有成效，为学生营造和谐的学习氛围，成为一个有思想的班主任。成为学生喜欢、家长放心领导省心的教师。 　　4、锻炼好自己，让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度，做一个真正的教育者。 　　三、具体措施 　　１、养成天天阅读的好习惯。 　　随着新教育实验不断深入