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幼儿教师年度读书计划 幼儿教师年度读书计划(一)：幼儿教师个人读书计划 　　学校给我们创造了这么好的读书学习的时间和空间条件，我们要把读书作为自身专业成长的一项重要途径，要通过读书学习，不断更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指导与反思自己的教育教学、激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。根据学校的读书计划，我制定以下个人读书计划： 　　一、读书目标： 　　1.知识提高：让自己成为更富内涵的教师。 　　2.意识提高：在读书中提高自己的思想境界。 　　3.能力提高：实际教育教学中提高理论联系实际的能力。 　　二、在读书活动中遵循思路： 　　1.坚持“读书促进思考，思考促进成长”的原则，将精读与泛读相结合，读书时及时记下自己的读书体会，将读书与反思相结合，不断促进自己的专业成长。 　　2.积极发表自己的读书点滴体会。 　　3.将读书融入教学的相关环节和步骤，不断更新自己的教学观念，提高自己的教学实践能力。 　　4.通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命质量。 　　三、读书内容： 　　1.研读专著：《爱的教育》 　　2.专业理论：《主题活动与幼儿成长》 　　3.每月必读：《学前教育》 　　4.解读纲要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》 　　四、主要措施： 　　1.积极参加学校组织的集体读书学习活动。 　　2.充分利用网络资源，开展网上电子阅读，开阔自己的视