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2018版高考语文二轮复习专题16语言运用之衔接练含解析
专题16 语言运用之衔接
练基础
1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
千百年后凝视王羲之的《兰亭序》, 。 光是那么一点,可以领略的内涵,用十年间去理解都不嫌多。
碰到纸上的纤维,顺势微微回转
单鞭蓄势,继续向左缓缓推出
太极云手般向右下沉去,力道隐含未尽……
仍然可以感受王羲之笔尖每一个纤细的动作
“永和九年岁在癸丑”,那“永”字的一点如凌空而来的风声
A.B.C. D.
【答案】C
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
所谓氛围,是指意境造成的一种气氛、情调。盛唐诗人多追求意境的整体感,使意境弥漫浓烈的情思, , 。 , ; , 。它是可感的,但又空灵而飘忽,而盛唐诗人正是表现意境氛围的高手。
捉这种气氛很不易
就一下子把人带进某种气氛、某种情调中去了
因为它既不是写景,又不是直接抒倩,难以直接着笔,但又必须以写景和抒情烘托出来
在读者还没有对诗加以细细品味、对意境的具体含蕴加以细细领略之前
因为它是一种整体感受
表现它就更难
A.B. C. D.
【答案】A
【解析】本题主要考查语句衔接。两句谈氛围的作用,应接在“使意境弥漫浓烈的情思”的后面,句的“这种气氛”照应的“它”字,可见句应紧随句自后,句之前。句“因为它既不是写景,又不是直接抒情,难以直接着笔,但又必须以写景和抒情烘托出来”照应句的“表现”,应放句之后。
【解析】根据前后照应的原则,采用排除法。由“自觉、内省”“宽容礼让、平等开放”应分别对应“自身”文化和“他者”文化,排除A.D项;由先“认识”后“了解”的逻辑顺序,排除C项。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
4.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)
血栓闭塞性脉管炎又称“脉管炎”,虽是一种血管的炎症,但并不是细菌感染所引起,而是血栓阻塞血管、血流减少所致,主要以下肢为主。脉管炎后期可引起手足发黑、坏死。但_________________,如果在早期能明确诊断,及时治疗,可以避免发生严重的后果。
A.一些并发症会因为不及时治疗而慢慢滋生
B.严重的后果会因为治疗不当不可避免地发生
C.该病的发生发展是一个比较迅速的过程
D.该病的发生发展是一个比较缓慢的过程
【答案】D
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。____,____。____,____。____,____,使狗成为人的得力助手。
专门训练军犬、警犬,把狗用于军事、案件侦破等方面
它的嗅觉细胞数量是人的24倍,可以分辨大约两万种不同的气味
比如牧民的狗,为了保护羊群,敢于同恶狼猛斗
人们充分利用狗的这种特殊的天赋
狗可以听到10万赫兹以上的声音
代替主人做一些危险的事
A.B.
C.D.
【答案】B
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
①世上的事物有生就有灭,生生灭灭,浑成宇宙
②林之魂魄没有留恋之地
③有生灭就有喜乐哀愁,有呼号痛歌
④最后找一些安生的地方降落下来
⑤也是云彩远远飘离的岁月
⑥于是只得远去他乡,过西洋,越东瀛
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】本题考查语言表达连贯的能力。解答连贯题最重要的方法就是根据上下文意进行推断。解答此题,结合“没有留恋之地”“远去他乡”判断②⑥在一起。结合“生灭”的内容,判断①③在一起。综合看来B项最恰当。
7.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)
或许是我们经历过太多的战乱与灾祸,或许是砖木结构建筑的天然性质使然,在中华文明数千年间的活动区域内,的确很难找到真正在物理意义上屹然不倒的建筑。也正是因为这样,才会有那么多文人墨客,力图将文化的灵魂注入一座座故居、楼阁所存在的时空维度里。 , , , , , 。
①因为只要千古文章还在流
②再续流传不绝的精神
③而建筑一旦超越了物理层面的内涵
④就总会有人愿意再造可供凭吊的实体
⑤便不惧任何灾祸
⑥只要见贤思齐的人民依然生生不息
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】本题主要考查语句衔接。首先,从与上文衔接的角度考虑,②“再”④“就”,不应是首句,可以排除AC两项,再从句子之间的关系判断,“一旦、便”可以判断,③⑤应为一组,由此可确定答案
点睛:抓标志。语
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