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幼儿阅读测试方案 幼儿阅读测试方案(一)：小班幼儿发展评估测试方案 　　小班幼儿发展评估测试方案 　　测试目标： 　　通过测试了解小班幼儿的发展水平，寻找发展差异，进行客观评价，为教师制定下一步的培养计划提供依据。 　　测试准备： 　　1、各种生活中的纸，供幼儿表述和操作、分类。 　　2、小鸟飞等动物的音乐。 　　测试内容： 　　一、 游戏：捉迷藏 　　（测试幼儿的方位感——前后、旁边、上下） 　　二、 游戏：找座位 　　（测试幼儿辨别性别的能力以及有序协调能力） 　　三、 比较两位老师的外形和穿着 　　（测试幼儿对胖瘦和高矮的理解能力。） 　　四、 听辨声音，猜测动物。 　　1、教师弹奏乐曲，幼儿根据乐曲的特点猜测 “谁会来”。 　　（测试幼儿对音乐的听辨能力，已近对音乐的欣赏力。） 　　2、听辨音乐学做各种小动物的动作。 　　（从中了解幼儿的动作发展情况和表现力、节奏感等。） 　　3、听辨节奏 　　节奏型：（1）x x|xx x| 　　（2） 　　x| 　　4、教师弹奏幼儿熟悉的乐曲，幼儿演唱 　　（了解幼儿的演唱水平以及表现能力） 　　五、 记忆游戏 　　1、呈现六个人和物，幼儿辨认 　　2、把物品藏起，幼儿猜测“谁不见了” 　　（了解幼儿的记忆能力和反应力。）