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成长计划的教育教学素质 成长计划的教育教学素质(一)：教师专业素质自我发展计划 　　教师专业素质自我发展计划 -计划 　　[]一、现状：随着时代的发展和新课程改革的深入，无论是在，还是在中，我都与其他一样面临着许多的问题和困惑，所以说，新时期的工作是极富挑战性的，。我一直很喜欢朱熹的一首诗——“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活来。”这首诗道出了一个朴素的，那就是只有不断地，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出，并为之不断地努力，从而成为一名的人民教师。 二、发展目标： （一）、加强自身师德修养 有人说教师的工作是一份良心活，对此，我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品，而是有血有肉、有，并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的”的说法，因为老师也是平凡的人，他承担不起这样的，但老师一定要有师德，在教育教学工作中，真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。 （二）、不断提高素质 古人曾说：“师者，传道授业解惑也。”简而概之，教师的工作就是教书育人，所以，我要在教育教学上，不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的机会，为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。 1、多，提升自己的质量，做一个高雅的人，《》(