语文九年级上册第四单元课件：第15课《诗人谈诗》PPT.pptVIP

诗 人 谈 诗 ;学 习 目 标;走进概念 ;交流展示; 中国新诗特点： 用白话写作，表现新的时代内容， 打破旧体诗词格律的束缚，形式上灵 活自由。 鉴赏方法： 1、准确破解诗歌中的意象。 2、明确诗中所运用的修辞、象征 及典故的内涵。 3、提炼诗歌背后的深层意蕴。;鲁藜;曾卓;体 情 悟 理 ;月光流进门槛/ 我以为是阳光 ;河岸被山影压着;我感觉到，万物还在沉睡 只有我是最初醒来的人 ;交流展示;交流展示; 1、诗人自己 2、代表对时代最敏感、对黎明盼望最迫切的人们。;交流展示;现实——想象——回归现实;语言特点 ;交流展示; 对时代最敏感的诗人用宁静而深远的意境表现了内心对黎明的期待。;学习曾卓的评论方法;评论结构; 1、篇幅短小、结构严谨。 文章的开头，表达出自己对《一个深夜的记忆》这首诗的“偏爱。文章最后一段，表达了对这首诗的总体评价，简练而准确地概括出这首诗的特点，同时也表明了作者的见解“宁静而深沉的意境”。文章的中间几段，都对诗歌的意境进行了阐发，探索了诗文内在的情感世界，同时又进行了合理的想像和分析，为最后得出结论打下坚实的基础。 ; 2、见解独到、新颖。 首先，他指出“划破夜的流星，被风吹响的月亮的弓弦，既反衬了夜的沉静，又使夜有了动态感”，这里对“夜的沉静”和“动态感”的评说，就是他的独到见解。流星和风声，一有形无声，一有声无形，但是曾卓用自己的联想丰富了诗的意境，使动者成了反衬夜的沉静的参照物，而夜则因它们的存在而变得有动态感。 其次，在曾卓笔下，“夜在沉静中行进，黎明即将到来”，这是原诗在字面上没有出现的意蕴，是曾卓对它的发挥。这个发挥可以说恰到好处，使诗的主题意蕴进一步深化了。 最后，他特别指出了诗中“感觉到”这个词的双重含义。一方面指诗人生理上的感觉，即对黎明到来的“光感”；另一方面则是暗示诗人是“对于时代最敏感的人”。而这个诗人“不仅是指他自己。”这就把诗人个人的感受同时代的脉搏跳动，同广大人民的殷切期待融合在一起了。 ; 鉴赏现代诗歌 ;诗歌的语言;诗歌的形象;诗歌的情感;诗歌的艺术特色;现代诗歌赏析;撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。 她是有 丁香一样的颜色， 丁香一样的芬芳， 丁香一样的忧愁， 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨； 她彷徨在这寂寥的雨巷， 撑着油纸伞 像我一样， 像我一样地; 诗歌描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景，借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境。在这里，诗人把当时黑暗阴沉的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寥的“雨巷”，没有阳光，也没有生机和活气。而抒情主人公“我”就是在这样的雨巷中孤独的ㄔ亍着的彷徨者。“我”在孤寂中仍怀着对美好理想和希望的憧憬与追求。诗中“丁香一样的姑娘”就是这种美好理想的象征。但是，这种美好的理想又是渺茫的、难以实现的。这种心态，正是大革命失败后一部分有所追求的青年知识分子在政治低压下因找不到出路而陷于惶惑迷惘心境的真实反映。 ;七里香? （席慕容）;学 子; 我想诗的内容可分为两部分，就是“形”和“质”。诗的定义可以是“用一种美的文字……音律的绘画的文字，表写人的情绪中的意境。这是能表写的、???当的文字就是诗的“形”，那所表写的“意境”就是诗的“质”。 ——《美学散步》宗白华;尝试赏析，学写评论;作 业