2014高考病句PPT.ppt

第一编 语言文字应用 第二章 辨析并修改病句 ;考情考向探究篇 ;考点一　语序不当; ;3. 定语、状语位置不当 [误例] 这个问题在群众中广泛引起了议论。(“广泛”应移至“议论”前作定语，改为“引起了广泛议论”) ;例如：如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。 “不”字应移到“趁现在”之前。 又如：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。 “如果”应移到“他”之前。两个分句共用一个主语时，关联词语在主语后边；不共用主语时，关联词语在主语前边。 又如：他把这个问题不放在心上。 “不”应移到介词结构“把这个问题”之前。“把”字句，“被”字句中有否定词，应将否定词分别放在“把…‘被”之前。;5. 并列短语语序不当 [误例] 今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。(“排查在前、排险在前、预警在前”应改为“预警在前、排查在前、排险在前”) ;⑤依情感流程排序 她没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她。 ⑥依时局变化排序 和谈失败了，欺骗不行了，战争揭幕了。 ⑦依数目常规排序 用墨如泼，汩汩滔滔，虽十、百、千字亦在所不惜。 ⑧依成绩名次排序 中国、乌克兰和俄罗斯分获第二十七届奥运会男子体操团体总分前三名。 ⑨依法定位置排