2016届高考病句复习一PPT.ppt

辨析并修改病句 专项复习;解读考点 《考试大纲》对本能力点的要求是: 能够辨析并修改病句。 关于“病句类型”，《考试大纲》规定了六种， 即“语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混 乱、表意不明、不合逻辑”。 所谓病句,是指那些语言表达有毛病的句子,即 不符合现代汉语表达规则,或违反客观事理的句子。 前者是就语法结构方面而言的,后者是就逻辑表义方 面而言的。 本考点的考查范围主要是病句的辨析和修改。; 辨析病句,是指对病句的辨别与认识, 它是语言表达的基本能力,是修改病句的 基础。只有正确地辨识病句,才能有效地 修改和消灭病句,从而提高语言表达的准 确性。 修改病句,是就语病的动手修改而言 的,它是语言表达较高层级的能力要求。;句子六种成分;1、主语：就是谓语陈述的对象，主要由名词、代词充当，动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。如： 回家的感觉 又不知不觉涌上心头。 ———————— 2、谓语：是陈述主语的，一般由动词和形容词充当，其他实词和短语也可以充当谓语。如： 战士们英勇顽强。你是学生。 3、宾语：是动词中心词支配的对象，一般由名词和代词充当，其他实词和短语也可以充当宾语。如： 大家喜欢游泳。他给我一本