03_JAVA的基础知识与语法3.pdf

山东新华电脑学院课堂教学教案 （网络工程师使用） 课程名称 面向对象程序：Java 教学对象 软工专业 教 材 Java语言程序设计 授课内容 第二讲 JAVA 的基础知识与语法 （2） 课 时 3课时 通过本节课的学习，应该学会以下知识和技能 教学目的 1. JAVA语言的数据类型 与要求 2. JAVA语言中的变量 JAVA语言的数据类型 （重点） 重点、难点 课 型 新授课 教学方法 投影法、互动法、演示法、讨论法 一、 导入课题 （***5分钟***） 教学过程 1.上节回顾： 设 计 提问：①Java语言主要由哪几部分组成？ ②Java标识符的命名需要注意哪几点？ （包括讲授 2.导入课题： 案例演示：演示程序，打印一些同值变量，在不同数据类型时，打印的结果 知识、演示 不同，引入数据类型不同的理解。 二、 知识剖析(***140分钟***) 内容及案例、 1. Java语言的数据类型 项目活动、 Java编程语言定义了八种基本的数据类型，共分为四类： 数字类(byte、short、int、long) 提问及学生 文本类(char) 浮点类(double、float) 演示内容） 逻辑类(boolean) （1）整数类 JAVA 语言中，属于整数的数据类型分为四种，分别是整数型(int)、 短整数型(short)、长整数型(long)和字节型(byte)。 其主要区别在于不同类型所占用的存储空间不同 （a）整数型 （int） 整数型是 Java 的基本类型，能够存储一般的整数 一个整数变量占用 4个字节，为有符号的数字， -31 31 其范围为 2 的-31次方到 2 的31次方减一，即2 至 2 -1 分组讨论：整数变量的数字范围的原因？ （b）短整型 （short） 短整型也是整数型的一种，但是其只占用 2个字节。 -15 15 其范围为 2 的-15 次方到 2 的 15 次方减一，即2 至 2 -1 （c）长整型 （long） 短整型也是整数型的一种，但是其只占用 8个字节。 -63 63 其范围为 2 的-63 次方到 2 的63 次方减一，即2 至 2 -1 在实际使用时，需要在短整型的数值后加字母 “L”标明。 分组讨论：为什么要在有整数型的情况下，构造长短整型？ 教学过程 （d）字节型 （byte） 设 计