七年级生物复习PPT.pptVIP

多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处 无根、茎、叶的分化 多生活在潮湿的陆地 有茎、叶但没有输导组织；根为假根 森林和山野温暖潮湿的环境中 有根、茎、叶的分化，具有输导组织 对比 菜豆种子 种皮 胚 子叶(2) 胚芽 胚轴 胚根 玉米种子 种皮和果皮 胚乳 胚 子叶(1) 胚芽 胚轴 胚根 茎和叶 根 连接茎和根 茎和叶 连接茎和根 根 双子叶植物 单子叶植物 胚轴 子叶 胚芽 胚根 种皮 果皮和种皮 胚乳 胚芽 胚轴 子叶 胚根 种子萌发的条件： 种子萌发的过程： 自身条件 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 活的 完整的胚 不休眠 　　　第二章　第一节　种子的萌发 子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，　　发育，形成根。胚轴伸长，　　　发育成茎和叶。 胚根 胚芽 环境条件 一、根尖分为_______、_______、_______、_____四个区。 生长速度是最快的是______。 根的生长与______________和___________________有关。 二、枝条由___、___、___组成。它是由___发育而来的。因为芽中有　　　　组织。 三、植物需要____、____和无机盐。其中_____、_____、_____无机盐是植物需要的三种大量无机盐。其中_____ 无机盐与植物的叶生长有关。 　　　　　第二节　植株的生长 分生区细胞分裂 伸长区 分生区 根冠 伸长区 成熟区 伸长区细胞体积增大 茎 叶 芽 芽 分生 水 有机物 含氮的　含磷的 含氮的 含钾的 花 花托 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 花丝 花药 柱头 花柱 子房 胚珠 子房壁 种子 果皮 果实 传粉 　　　　　第三节　开花和结果 我们吃的农产品，哪些是食用果实，哪些是食用种子？ 　第三章　 植物的生活需要水，因为：…… 水影响植物的分布，但不是唯一的影响因素 根适于吸水的特点：根尖的成熟区有大量的根毛，增加了吸水面积。 各物质在植物体内的运输： 水分和无机盐在导管内自下而上运输 有机物在筛管内自上而下运输 植物的三大作用 蒸腾作用：参与了生物圈的水循环。 光合作用：制造有机物，储存能量。为所有的生物提供了有机物、能量与氧气。维持了生物圈的碳－氧平衡。 呼吸作用：分解有机物，释放能量。是所有生物的共同特征。 理解实验原理、熟记、综合地分析实际问题 叶绿体 有机物 （化学能） 二氧化碳＋水 有机物 (化学能) ＋氧 能量 二氧化碳＋水＋ 线粒体 呼吸作用 光合作用 ＋氧 光能 植物三大作用的联系与区别，用知识点分析问题 实验 种子萌发的环境条件P90 测定种子的发芽率P93 根的什么部位生长最快P96 绿叶在光下制造有机物P119 种子萌发过程的能量变化P123 种子萌发过程放出了什么气体p124 种子萌发过程吸收了氧气P124 光合作用产生了什么气体P127 普利斯特利的实验P128 期末复习 一、考试时间：第20周星期四（1小时） 二、考试范围：P51~P131 三、题型：1、单项选择题（75分） 2、填空题（10分） 3、填图题（7~8分） 4、实验题（7~8分） 根、茎、叶、花、种子结构、受精过程 种子萌发、光合作用、呼吸作用等 四、要求： 1、上课时集中精神，老老实实利用好课堂45分钟。 2、每个知识点都牢牢掌握，考试时不管出什么题目，都胸有成竹。 五、生物科期末复习要领： 首先：回归课本（老老实实看几遍课本，每个字都看，图片也不能漏）。 然后：梳理、整理、归纳课本内容，自己制作一份复习提纲，熟悉提纲。 接着：打开目录，回忆所有知识点，好好把重点内容默写一遍。 最后：翻看或重做一遍作业，重点留意错题。 整体感知： 第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第二章 被子植物的一生 第三、四、五章 植物的三大作用 （物质的运输） 1、孢子植物 分类 2、种子植物 结构 裸子植物 被子植物 玉米种子 菜豆种子 一、绿色植物 （形态结构特点） 1、蒸腾作用