人物介绍英语作文专题PPT.ppt

审题:(四确定) 确定类型 2. 确定体裁 3. 确定主体时态 4. 确定主体人称 第三人称 人物介绍 记叙文 一般现在时 人物介绍 (基础写作) 介绍人物是基础写作常见的一种话题类型。 它涉及人的出生、家庭背景、教育、生平经历、成就和评价等。 记叙文 / 人称 / 时态 人物简介的一般步骤：Give the right order (　 )教育/ 专长/事业 education (　 )外貌／性格/爱好appearance,character (　 )生平经历big events in his or her life ( in order of time ) ( 　)评估evaluation (　 )概况age, sex, birth-place, background １ ２ ３ ４ ５ 概,貌,育,平,评 人物简介的写作步骤；(概,貌,育,平,评) 1概况）age, sex, birth-place, background 2外貌）appearance ,character, hobby 3教育）education 4生平）big events in one’s life ( in order of time ) 5评价）evaluation 人物介绍常用表达： 1. age, birthday and birthplace (个人概况) was / were born in…(place) on…(date) at the age of… the son of a poor family was born into a peasant / intelligent family/ a family of scholars live / lead a happy / difficult life 1)出生于某地某时 2)在某人多少岁时 3)来自穷苦家庭的儿子 4)出生于一个农民/知识分子家庭/书香门第 5)过着幸福/艰苦的生活 有信心的 爱社交的，外向的 乐于助人 2. character (性格特征) confident sociable be willing/ready to help others 健忘的 诚实的 幽默的 勤奋的 独立的 谨慎的 多话的 健康的 耐心的 宽容的 forgetful honest humorous diligent / hard-working independent cautious talkative healthy patient tolerant 严格的 谦虚的 考虑周到的 杰出的 乐观的 悲观的 热情的 心不在焉的 脾气不好的 举止得体的 有天赋的 strict modest considerate outstanding optimistic pessimistic enthusiastic absent – minded bad – tempered well- behaved gifted / talented 3. education background (教育背景) 1)考取……大学 2)从某大学某系毕业 3)获取硕士/博士学位 4)出国深造 / 去日本留学 5)读大学时他主修英语。 be admitted to…university graduate from…department of…university receive / get a masters / doctors degree go abroad / to Japan for further studies When at college, he majored in English. =…, he was an English major. 4. big events in his or her life (生平经历) serve as … (a keyboard operator) devote oneself / one’s effort/one’s life to = be devoted to (the educational cause) make up ones mind / be determined to do have a gift / talent for 1)做 (…/电脑操作员的)工作 2)致力于……(教育事业) 3)决心做…… 4)有……的天赋 5. evaluation (评价) 1)国内外著名的 2)在…取得很大/快速进步 3)获得一等奖/第一名 4)为……树立好榜样 5)高