八年级上《网络上的人际交往》课件2016PPT.ppt

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八年级上《网络上的人际交往》课件2016PPT

网络上的人际交往 ;互联网之父 ;;;第38次中国互联网络发展状况统计报告 2016年8月3日上午,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布第38次《中国互联网络发展状况统计报告》。《报告》显示,截至2016年6月,中国网民规模达7.10亿,互联网普及率达到51.7%,超过全球平均水平3.1个百分点。 截至2016年6月,我国手机网民规模达6.56亿,网民中使用手机上网的人群占比92.5%,仅通过手机上网的网民占比达到24.5%,网民上网设备进一步向移动端集中。 农村互联网普及率截至2016年6月为31.7%。城镇地区互联网普及率超过农村地区35.6个百分点,城乡差距大。“不会上网”和“不愿上网”仍是农村人口上网的主要障碍,68.0%的农村非网民因为“不懂电脑/网络”不上网,认为“不需要/不感兴趣”的农村非网民比例为10.9%。 ;;一、网络上的人际交往 (一)、网络沟通无极限 1.网络交往有什么优势?(与现实交往的区别) (二)、网络交往—一把锋利的双刃剑 2.网络的正面作用(利)和负面作用(弊) 3.如何利用网络的优势,做网络的主人? 4.网络交往对象有什么特点?请对这一特点加以说明 5.哪些人上网最容易上瘾?为什么(成因)?; 小梅突然得了一种“怪病”,住院后,医生难于确诊,试用了很多疗法都不见效。她的同学通过互联网向世界各地发出求救信,在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快,同学们收到来自世界各地的医生回复,三分之二的意见认为,这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了!;; 超越时空 平等交往 广泛交往 ;网络交往是一把锋利的双刃剑;2.网络是一把双刃剑,它有利又有弊。;利大于弊;  答:性格懦弱,不善言辞,不善与人交往的弱点。;2、如何利用网络交往的优势,争做网络主人? P68-69 ①~⑤ ;漫画说明什么?;网络的弊/负面影响P70; 2002年6月16日凌晨,北京“蓝极速”网吧的一场大火吞噬了25条年轻的生命,且其中绝大多数是北京科技大学学生,而纵火犯刘某、宋某、张某均是未成年人。二人交代,他们经常去网吧玩,两周前在“蓝极速”网吧与服务员发生纠纷,于是起意报复,在火灾现场附近的加油站买了1.8升汽油。 ;河南14岁少年为见女网友 携12万离家出走(图) ; 南昌一名高三学生叫余斌,就在其他同学进入紧张复习阶段迎接高考的情况下,他却每天背着书包到网吧“上学”,由于兴奋过度,2001年4月17日,余斌在南昌市船山路上的“辉荣网吧”玩网络游戏《传奇》过程中猝死。; 湖南一名中学生因欠网吧老板三十元钱而寻短见。福建有几名学生模仿网吧里学来的“作案手法”,竟上门盗窃。;为筹钱上网持刀抢劫被全国通缉 ;少男少女为筹钱上网持刀抢劫出租车十余次 ;  2006年3月,方山县一个昔日网瘾少年给县委书记张国彪写信,诉说“自己由于定力不足,在同学带领下来到网吧,从此一发不可收,几乎每天到网吧打游戏、看电影和聊天,有时还偷家里的钱……”这封信让张国彪大为吃惊。因为自2005年秋季以来,方山县曾对网吧接纳未成年人进行过多次整治,且挺有效果。看完此信,张国彪当即决定亲自去网吧看一看,结果让他更为吃惊:网吧里坐着的几乎全是中小学生。   为了彻底解决网吧问题,方山县委动员网通公司切断了县城所有网吧的数据供应。此后,网吧主们却从各自家中接出网线,继续营业。整治的困难程度远远超过张国彪的预料,同时他也意识到,解决问题的办法只有一个:全部取缔。 几乎所有学生家长和老师都赞成关闭网吧。老师们在目睹许多优秀学生因迷恋网吧而耽误学习,且身心受到极大伤害后,认为网吧是中小学生的陷阱,其害远大于益。 ; 网络不是生活的全部,我们要做网络的主人,而不应该成为网络的俘虏。;网络交往对象具有虚拟性、隐蔽性、间接性;4.网络交往对象有什么特点?请对这一特点的利弊加以说明; 美国心理学家杨格提出诊断网痴的10条标准:(1)下网后总念念不忘网事;(2)总嫌上网的时间太少而不满足;(3)无法控制用网;(4)一旦减少用网时间就会焦躁不安;(5)一上网就能消散种种不愉快;(6)上网比学习做功课更重要;(7)为上网宁愿失去重要的人际交往和工作、事业;(8)不惜支付巨额上网费;(9)对亲友频频掩盖上网行为;(10)下网后有疏离,失落感。 ;并非所有人上网都会成瘾,网瘾与什么有关呢?; 并非所有人上网都会成瘾,网瘾常常与自身的某些心理因素有关。这些人在现实生活中感受到的不是

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