文言文复习重要指导PPT.pptx

全国卷背景下 高中文言文有效教学与复习策略; 何为有效;2015年福建卷 与王昆绳书 [清]方苞;2015年福建卷 与王昆绳书 [清]方苞;2015年全国新课标1卷 《宋史·孙傅传》;近五年课标卷的各类文本梳理定位;2013年全国新课标1卷 《明史·马文升传》（节选）;2013年全国新课标1卷 《明史·马文升传》（节选）;2014年全国新课标1卷 《旧唐书·于休烈传》（节选）;2014年全国新课标1卷 《旧唐书·于休烈传》（节选）;文言教学中亟待解决的问题;新课标对文言教学的要求;新课标对文言教学的要求;新课标对文言教学的要求;新课标对文言教学的要求;新课标对文言教学的要求;浅易文言文;衡量文言作品深浅难易的意义; 浅易文言文; 精读 ·??解（B) ; 精读 ·理解（B) ; 精读·分析综合（C);　　　　　精 读 · 鉴赏评价（D） ;例如《烛之武退秦师》;又如《张衡传》;再如《归去来兮辞》; 诵读