标志法修改病句PPT.pptVIP

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  • 2018-02-08 发布于江苏
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标志法修改病句PPT

如何快速修改病句;辨析病句的基本方法;(1)出现了并列短语,可能是搭配不当、大小概念不能并列、语序不当。;(2)出现了介词,可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺。;(3)出现了关联词(连词),可能是搭配不当、关联词(连词)残缺、语序不当。 ;(5)出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当。;(6)出现了多个谓语,可能是搭配不当、偷换主语。;(7)出现了疑问句、否定词,可能是肯否不当。;(8)出现了“是”字句,可能是主宾搭配不当、句式杂糅。 ;(9)出现了文言词语、书面语,可能是重复。;(10)出现了“的”字短语,可能是语意不明、搭配不当(偷换主语)、语序不当。;(11)出现了两面性的词语,可能是前后肯否不一、不合逻辑。;(12)出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语,可能是不合逻辑(表意相反)。;(13)出现了“前去”、“新生???、“保管”、“没有”、“走”、“和”等多义词或多义短语,可能是语意不明。;(14)出现了数量短语,可能是赘余、歧义、不合逻辑。;运用标志法,快速找出下列句中的标志词,并判断正误。;;;

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