六年级英语上册Unit3Healthyorunhealthy第2课时课件牛津上海版.pptVIP

taste take put cut t /t/ /t/是爆破音，发音时舌尖先紧贴上齿龈，憋住气，然后舌尖迅速定降，使气流冲出口腔，形成爆破音，但声带不震动。 Whats the date today？ It is December 25th. date 日期 Long time no see. How are things going？ Not bad. bad 坏的，不好的 desk duck board card d /d/ 发/d/音时，主音与/t/相同，也就是舌尖紧贴上齿龈，憋住气 舌尖迅速下降，使气流冲出口腔，与/t/区别主要在于发/d/时送气的力量较弱，声带震动。 写出你所听到的单词。 date fruit tape job pick map book bad 读音挑战 What is he doing？ kite He is flying a kite. 风筝 牛津深圳版 Unit 3 Healthy or unhealthy Period 2 Learning aims 1.区分可数名词与不可数名词。 2.学会短语的用法：（1）a lot of（2）a little 3.p，b，t，d，k，c，ck，g的发音。 Warm-up Free talk 1.Do you know the healthy or the unheal