七年级体育与健康课《篮球双手胸前传接球》课件.pptxVIP

汕头市潮南区仙城镇深溪中学 吕泽周;一、指导思想 二、教材分析 三、学情分析 四、教学目标 五、教学重难点 六、教法与学法 七、教学流程 八、场地与预计教学效果;一、指导思想; 本课教学内容是篮球运动中的双手胸前传接球。双手胸前传接球是篮球运动中主要的基本技术，是全队进攻的重要手段，起着组织全队配合的重要桥梁作用，是篮球教学的重要组成部分，是更好的学习各种技术的基础，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术 ; 授课对象为704班,学生40,男21人,女19人。本次课为第一次课,根据7年级学生能力、心理特点和认知水平,选用了从熟悉球性练习—传递球练习—原地双手胸前传接球技术动作练习—合作探究—传接球等游戏比赛内容,按照掌握篮球技术技能和发展的规律层层递进,创设篮球学习和有效学习情景充分挖掘每个学生的潜在能力,培养学生的篮球意识。结合教学评价,培养学生遵守规则的习惯,体验到了成功的喜悦,培养了学生团队凝聚力和竞争意识。运用“尝试—讨论—合作练习—评价——巩固”的学练流程,充分发挥教学双主体作用,体现了玩中学、学中乐、乐中练的特点。 ;1、认知目标:明确原地胸前传接球的动作要领,体验技术在游戏和比赛中的运用。 2、技能