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- 2018-02-10 发布于北京
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秋天的怀念优秀课件).ppt
* * * * * * * * * * * * 我发脾气时,母亲抚慰“我”。 母亲为了 “我” 隐瞒病情 。 母亲央求 “我” 去看花。 母亲的临终牵挂。 母亲对儿子的关爱以及“我”对母亲的怀念。 划分层次,概括内容: 第一部分(1-2):母亲忍受着病痛的折磨 对“我”百般安慰。 第二部分(3-6):母亲在准备带“我”去看菊 花时,因病去世。 第三部分(7):写妹妹推“我”去北海看菊花,表达对母亲的怀念。 (讲述了一位重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子好好活下去的故事,) 表达了对母亲的怀念,歌颂了伟大而无私的母爱,对生命和生存的深刻反思。 当堂小结: 当堂训练: 1、抄写生字词。 2、思考课后第二题。 为什么文章的题目叫“秋天的怀念”? 1、寓意是在秋天怀念同样是在秋天去世的母亲 2、表明兴国人生的“秋天”,母亲牵挂的儿女都已经长大,懂得了怎样面对生活的困难 你觉得文中的母亲是一个怎样的人?你是从哪些地方感受到的? 要求: 从文中找出描写母亲的相关语句(从动作、语言、神情、心理等方面),并结合上下文具体分析。 母亲这时就悄悄地 躲 出去,在我看不见的地方偷偷地听着
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