教协会‘德育及国民教育科’.PPTVIP

小組導師:梁靜文老師 組別:2D第1組 組長:徐俊彥 組員:何子樂 伍俊豪 陳詠鑫 陳昕彤 徐詠琳 黃綺婧 課程內容涵蓋五個生活範疇，即：「個人」、「家庭」、「社群」、「國家」和「世界」範疇 此科會在2013~2014在全港的中小學實施 本科提供靈活並富彈性的課程架構 重要性 這科推行對學生和老師都帶來很大的影響 令學生的壓力增加 爭議性 此科一經提出，便引起教育界極大迴響 因為這科還未推行，所以我們並不知道這科對學生是否有正面的影響及是否能提高學生對國家的歸屬感 所以我們認為設立這科是弊多於利。 我們會從各級每班中找10位同學填寫問卷例如中一有4班，因此有40位同學填寫問卷 國民教育科的推行得不到受訪學生 的贊成 覺得國民教育科會帶來負面影響的同 學較多 增加壓力和思考空間受限是當中的影響 認為香港的環境和條件不適合推行國民教育科 教協會「德育及國民教育科」意見調查結果公布 12% 70% 18% 整體教師 15% 63% 21% 小學教師 7% 81% 12% 中學教師 無意見 反對 贊成 我贊成設立國民教育科 但我又認為香港不太適合設立國民教育科 我覺得推行國民教育科的之前會有4個困難 學校要重整課程編排 老師本身也很忙，無暇分身 影響學習進度 “德育”和“國民”兩方面不能平均深入地探討 根據所收集的問卷數據、訪問老師和網上找到的資料： 反對設立德育及國民教育科的人數比贊成的多 很多人認為還沒徵詢過市民的意見就直接推行 因此我組認為，在香港設立德育及國民教育科未免太急 黃文傑老師 梁麗筠老師 梁靜文老師 填寫過問卷的全校同學 香港政府一站通:德育及國民教肓科 香港教育工作者聯會:對「德育及國民教育科」的回應 香港教師會就《德育及國民教育科》課程指引表達之意見 民主黨教育小組──德育及國民教育科問卷調查發布會 學民思潮 821大遊行 宣傳影片 撤回德育及國民教育科 九十後