- 8
- 0
- 约1.99千字
- 约 39页
- 2018-02-09 发布于天津
- 举报
临床案例分析;案例一;相关知识;案例二;过敏性休克;过敏性休克;过敏性休克;总结经验
在CT室已建立了静脉留置针,为抢救节省了时间
通知二线值班医生及时
护士分工明确、用药及时,及时转运病人
及时联系了患者家属,及时清理了同病房患者
不足之处
转运患者途中未备小剂量抢救药品
患者返科前氧气没有准备好,病床未挪开
;案例三;总结经验
发现及时,患者无家属及陪护,发病时护士在床边
抢救时为早上,医护人员充足,配合默契,分工明确
患者有静脉通道有泵,有心电监护,有氧气为抢救提供了有利条件
耗材能够及时输入电脑
不足之处
患者发病时,出汗较多,心电监护电极片脱落
除颤仪走纸键卡纸,未记录到抢救时的心电图变化(有床边心电监护回顾到当时的心电变化)
护理记录单不能及时的记录打印出来
患者无家属及陪护,后联系到患者家属
;总结
病人由于病情较危重,住一号房,且手上静脉留置针通畅,持续心电监护,床头有氧气装备,均为抢救提供了便利条件,赢得了宝贵时间,监护也方便进行回顾当时的心电情况
护士发现病人意识丧失第一时间呼救,合力抬至床上进行CPR
在护士长指导下分工明确,各负其责,包括文员电话CALL二三线医生、联系CCU转科、刷医梯,得以在最短的时间内转入CCU继续抢救
及时书写护理记录单、耗材录入、退药处理
慌忙之下入电梯时未拿简易呼吸皮囊,只带了氧枕连接氧管吸入
经验
意识丧失病人
您可能关注的文档
- 七年级生物血液讲解课件.ppt
- 七年级下册总复习(苏教版)讲解课件.ppt
- 七农药讲解课件教学教程.ppt
- 七下历史《辉煌的隋唐文化(二)》讲解课件.ppt
- 七下四单元一章一节人类的起源和发展规划方案.ppt
- 七小儿营养喂养佝偻病讲解课件.ppt
- 期中考试动员讲解课件.ppt
- 奇怪的胸痛lqs讲解课件.ppt
- 奇妙的舌头讲解课件.ppt
- 企业安全生产培训讲解课件.ppt
- 初中生对历史学科核心素养培养与教学方法创新研究课题报告教学研究课题报告.docx
- 智能教育平台多终端融合下的教育公平与教育质量提升研究教学研究课题报告.docx
- 2026年笔记本电脑芯片行业政策支持与市场发展趋势分析报告.docx
- 农村寄宿制学校植物种质资源库建立与组织培养技术保存课题报告教学研究课题报告.docx
- 智能化教学平台在教师教学反思中的实践与效果分析教学研究课题报告.docx
- 小学信息技术课程编程思维与创造力培养课题报告教学研究课题报告.docx
- 2025年代驾司机心理健康管理.pptx
- 初中历史教学中多媒体资源整合的应用策略课题报告教学研究课题报告.docx
- 2026宁夏新高考历史压轴押题试卷(附答案解析).docx
- 2023入团积极分子线下考核题库及标准答案.doc
原创力文档

文档评论(0)