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河南省漯河市郾城二中2017届九年级(上)期中化学试卷(解析版)
2016-2017学年河南省漯河市郾城二中九年级(上)期中化学试卷
一、选择题.(本题包括12个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共12分)
1.下列能说明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的现象是( )
A.银白色铁丝变红 B.放出大量的热
C.生成黑色固体 D.火星四射
2.空气的成分中,属于稀有气体的是( )
A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.氩气
3.下列物质中属于单质的是( )
A.水 B.空气 C.氧气 D.二氧化碳
4.下列实验操作正确的是( )
A.B.C.D.
点燃酒精灯用橡皮塞塞住试管量取液体闻气体气味
5.为了避免火灾,加油站采取的下列措施中不合理的是( )
A.严禁烟火 B.禁止使用手机
C.架高顶棚加强通风 D.降低燃料着火点
6.亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
7.下列有关催化剂说法不正确的是( )
A.反应前后化学性质不发生改变
B.反应前后质量发生了改变
C.某些反应可使用不同的催化剂
D.某些催化剂可催化不同的反应
8.瘪了的乒乓球放到热水中会重新鼓起来,是因为乒乓球内气体( )
A.分子的体积增大 B.分子间间隔增大
C.分子的质量增大 D.分子的个数增多
9.我们的饮用水主要取自于地下水,如井水等.下列说法不正确的是( )
A.井水是混合物
B.静置对井水有净化作用
C.用肥皂水可以检验井水的硬度
D.用过滤的方法可以使井水软化
10.关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是( )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.钠原子的质子数大于钠离子的质子数
C.当水蒸气变成水时,分子间不存在间隙
D.分子、原子、离子都可以直接构成物质
11.实验室用加热高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合的方法制取氧气,其共同点是( )
A.都需要加热 B.反应物都是一种物质
C.都使用二氧化锰作催化剂 D.都生成了两种物质
12.“乙基雌烯醇”(C20H32O)是兴奋剂中的一种,下列关于该兴奋剂的说法中正确的是( )
A.该兴奋剂是由53个原子构成的
B.该兴奋剂中氧元素的质量分数最大
C.该兴奋剂的相对分子质量为288g
D.该兴奋剂的一个分子中碳、氢氧、原子的个数比为20:32:1
二、填空题(本大题包括6个小题,每空1分,共16分)
13.用化学用语表示下列物质:
(1)3个氢原子 ;
(2)2个硫离子 ;
(3)空气中含量最多的气体 .
14.A、B、C、D是四中粒子的结构示意图和氟元素在周期表中的信息.
(1)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填字母序号).
(2)X= .
(3)氟元素的相对原子质量为 .
15.质量守恒定律是化学反应中重要的规律.请你运用此规律解答下列问题:
(1)将金属钠与液态氨气反应制得NaNH2,再将与N2O反应可生成NaN3,反应的化学化学方程式为:2NaNH2N2O═NaN3+NaOH+X,则X的化学式为 .
(2)工业上用如下反应降低污染,其反应的微观示意图如图:
①参加反应的“”和“”分子个数比为 .
②该反应中化合价发生改变的元素是 .
16.根据国家环保部门的规定,列入空气质量监测标准的项目定为可吸入颗粒物或总悬浮颗粒物、PM2.5、氮氧化物、 和臭氧.针对这些项目,请你提出一条控制污染的方法 .
17.写出符合下列要求的化学反应的文字表达式:
(1)有氧气参加的化合反应 .
(2)有氧气生成的分解反应 .
18.①黑色粉末A和无色液体B混合后生成无色无味气体C;②加热暗紫色固体D可得到A和C;③一种黑色粉末E可以在C中燃烧,发出白光,丙生成使石灰水变浑浊的气体.分析后完成下列问题:
(1)写出下列物质的名称:A ,C .
(2)写出E在C中燃烧的文字表达式 .
三、简答题(本题包括4个小题,共12分)
19.根据图回答下列问题.
(1)指出图A中的错误操作.(答出两点)
(2)在用图B的方法测定空气中氧气的体积分数时结果偏低,其原因是什么?(答出两点)
20.请用分子或原子的观点回答下列问题.
(1)如图甲是氧化汞分子分解示意图.从示意图中,你能得出的结论是:(答出一条)
(2)在玻璃管两端同时放蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒种后,玻璃管内有一团白烟(如图乙所示),从这个实验中你得到的结论是什么?(提示:白烟是氨气与氯化氢反应生成氯化氨;浓氨水与浓盐酸均具有挥发性)
21.我们依据反应事实,通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的原理并加以应用,请回答下列问题.
(1)图甲所示的“火三角”可表示燃烧条件,图中缺少的一个条件是什么?
(2)图乙所示的灭火原理是什么?
(3)
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