回 忆社会学家黄金麟.docVIP

小学数学四年级下学期 三角形 数学 结束 四边形的内角和 复习旧知 把一个三角形纸板沿直线剪了一刀，剩下的纸板的内角和是多少度? 三角形的内角和是180°。 四边形的内角和是多少度？ 探究新知 7 四边形的内角和是多少度？ 四边形：长方形、正方形、梯形、平行四边形、其他四边形…… 长方形、正方形的内角和分别都是360°。 探究新知 用什么办法求出其他四边形的内角和呢？ 分成了2个三角形。 180°＋ 180°＝ 360° 四边形的内角和是360°。 探究新知 你能想办法求出这个多边形的内角和吗？ 把这个六边形分成了4个三角形，180°×4＝720°。 探究新知 把这个六边形分成了6个三角形，把6个三角形的内角加起来再减去中间的一个周角就是六边形的内角和，180°×6－360°＝720° 你能想办法求出这个多边形的内角和吗？ 画一画，算一算，你发现了什么？ 6 7 2 3 180°×5 180°×4 每个多边形都可以分成“边数”－2个三角形，多边形的内角和＝180°×（边数－2）。 拓展延伸 180°×4－360° ＝360° 180°×5－360° ＝540° 180°×6 －360° ＝720° 180°×7 －360° ＝900° 6 7 分出的三角形的个数与多边形的边数相同。多边形的内角和＝180°×边数－360°。 拓展延伸 画一画，算一算，你发现了什么？ 多边形的内角和＝180°×边数－360° 多边形的内角和＝180°×（边数－2） 180°×（边数－2）＝180°×边数－360° 这两种不同的分法得出的结论相同吗？ 拓展延伸 算一算。 ∠1＋∠2＋∠3＋∠4＋∠5＋∠6＝（ ）° 1 6 5 4 3 2 180°×6－(6－2)×180° ＝1080°－720° ＝360° 360 ∠1至∠6分别补上红色角后形成6个平角，再减去红色角的度数和（六边形的内角和），就是所求的度数和。 巩固训练 布置作业 作业： 教材第70页练习十六第7题。 结束 小学数学四年级下学期 三角形 数学 结束