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辽宁省抚顺市重点高中协作校2015届高考数学模拟试卷(文科)
辽宁省抚顺市重点高中协作校2015届高考数学模拟试卷(文科)
一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)
1.(5分)已知集合P={﹣2,﹣1,1,2},Q={x|x2﹣3x+2=0},则集合P∩Q等于()
A. {﹣1,﹣2} B. {1,2} C. {﹣2,1} D. {﹣1,2}
2.(5分)已知复数z满足=i,则复数z的虚部是()
A. 2 B. ﹣2 C. 1 D. ﹣1
3.(5分)某校三个年级共有24个班,学校为了了解同学们的心理状况,将每个班编号,依次为1到24,现用系统抽样方法.抽取4个班进行调查,若抽到的最小编号为3,则抽取最大编号为()
A. 15 B. 18 C. 21 D. 22
4.(5分)若双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±x,则双曲线的离心率为()
A. B. 2 C. D.
5.(5分)已知||=1,=(0,2),且=,则向量与夹角的大小为()
A. B. C. D.
6.(5分)已知3,a+2,b+4成等比数列,1,a+1,b+1成等差数列,则等差数列的公差为()
A. 4或﹣2 B. ﹣4或2 C. 4 D. ﹣4
7.(5分)设变量x、y满足约束条件,则目标函数z=2x+3y的最大值为()
A. 11 B. 10 C. 9 D. 12
8.(5分)如图,在矩形ABCD中,AB=,BC=2,沿BD将三角形ABD折起,连接AC,所得三棱锥A﹣BCD的主视图和俯视图如图所示,则三棱锥A﹣BCD左视图的面积为()
A. B. C. D.
9.(5分)在如图的程序中所有的输出结果之和为()
A. 30 B. 16 C. 14 D. 9
10.(5分)已知函数f(x)=Asin(ωx+4φ)(A>0,ω>0,0<φ<)的部分图象如图所示,若将函数f(x)的图象纵坐标不变,横坐标缩短到原来的,再向右平移个单位,所得到的函数g(x)的解析式为()
A. g(x)=2sinx B. g(x)=2sin2x C. g(x)=2sinx D. g(x)=2sin(2x﹣)
11.(5分)设抛物线y2=16x的焦点为F,经过点P(1,0)的直线l与抛物线交于A、B两点,且2=,则|AF|+4|BF|=()
A. 18 B. 20 C. 24 D. 26
12.(5分)设函数f(x)=x3﹣2ex2+mx﹣lnx,记g(x)=,若函数g(x)至少存在一个零点,则实数m的取值范围是()
A. (﹣∞,e2+] B. (0,e2+] C. (e2+,+∞] D. (﹣e2﹣,e2+]
二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)
13.(5分)若,则cos2θ=.
14.(5分)已知f(x)=则f(f(3))=.
15.(5分)已知{an}是公差不等于0的等差数列,a1=2且a2,a4,a8成等比数列,若bn=,则数列{bn}的前n项和的取值范围是.
16.(5分)正三角形ABC的三个顶点都在半径为2的球面上,球心O到平面ABC的距离为1,点D是线段BC的中点,过D作球O的截面,则截面面积的最小值为.
三、判断题(共8小题,每小题12分,满分70分)
17.(12分)在△ABC中,a,b,c分别为A,B,C所对的边.
(1)若=,判断△ABC的形状;
(2)若a=2,B=,△ABC的面积为,求边长b的值.
18.(12分)如图1所示,直角梯形ABCD,∠ADC=90°,AB∥CD,AD=CD=AB=2,点E为AC的中点,将△ACD沿AC折起,使折起后的平面ACD与平面ABC垂直(如图2),在图2所示的几何体D﹣ABC中.
(1)求证:BC⊥平面ACD;
(2)点F在棱CD上,且满足AD∥平面BEF,求几何体F﹣BCE的体积.
19.(12分)某校2015届高三年级在某次模拟考试中,从全年级400名学生中选出40名学生的数学成绩制成了平率分布直方图如图所示.
(1若成绩在120分以上为优秀,试估计该校2015届高三年级的优秀率;
(2)根据频率分布直方图估计该校2015届高三年级的数学成绩的平均值;
(3)样本中数学成绩在[130,140)分的同学中男女生人数之比为2:1,现从成绩在[130,140)分的同学中选出2个研究他们的失分情况,求选出的人中至少1名女生的概率.
20.(12分)已知椭圆C:+=1,(a>b>0)的离心率等于,点P(2,)在椭圆上.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设椭圆C的左右顶点分别为A,B,过点Q(2,0)的动直线l与椭圆C相交于M,N两点,是否存在定直线l′:x=t,使得l′与AN的交点G总在直线BM上?若存在,求出一个满足条件的t值;若不存在,说明理由.
21.(12分)已知函数f(x)=(k+)lnx+,其中常数k
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