贵州省黔东南州2016-2017学年八年级(上)期末生物试卷(解析版).docVIP

贵州省黔东南州2016-2017学年八年级(上)期末生物试卷(解析版).doc

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贵州省黔东南州2016-2017学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)

2016-2017学年贵州省黔东南州八年级(上)期末生物试卷   一、选择题(每小题2分,共50分,每小题有四个供选项,其中只有一个符合题意) 1.腔肠动物和扁形动物的共同特征是(  ) A.两侧对称 B.有口无肛门 C.有刺细胞 D.营寄生生活 2.下列可提取用于制作抗血栓药物的动物是(  ) A.蚯蚓 B.沙蚕 C.水蛭 D.涡虫 3.软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼的共同作用是(  ) A.保护 B.运动 C.连接 D.营养 4.对于寄生生活的线性动物,最发达的器官是(  ) A.运动器官 B.生殖器官 C.感觉器官 D.消化器官 5.下列几种动物中符合“身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼”这一特征的是(  ) A.螃蟹 B.乌龟 C.沙蚕 D.河蚌 6.在生长有较多藻类的池塘中,常常见到鱼会在黎明时候浮头,其原因是(  ) A.水中缺氧 B.水中太暗 C.水中食物不足 D.水中空间太小 7.以下属于我国特有的一级保护爬行动物的是(  ) A.蜥蜴 B.扬子鳄 C.大熊猫 D.大鲵 8.一只麻雀从34℃的室外飞入20℃的空调房中,其体温发生的变化是(  ) A.降低 B.升高 C.基本不变 D.无法确定 9.人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、换转等各种动作.这说明关节在运动中起什么作用(  ) A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用 10.人之所以成为“万物之灵”,从行为方面分析,主要是因为人类具有最强的(  ) A.捕食行为 B.学习行为 C.防御行为 D.繁殖行为 11.社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是(  ) A.森林中的一群狒狒 B.池塘中的一群青蛙 C.花盆下的一群鼠妇 D.果盘上的一群苍蝇 12.下列对蚕“作茧自缚”行为的叙述中,错误的是(  ) A.是动物的本能 B.由遗传物质控制 C.属于后天性行为 D.属于先天性行为 13.动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为(  ) A.动物能为生态系统制造有机物 B.动物吸收二氧化碳释放氧气 C.动物能促进生态系统的物质循环 D.没有动物生态系统将无法运行 14.大量的细菌能使食物迅速腐烂,食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,主要原因是冰箱环境中(  ) A.细菌很少 B.细菌繁殖很慢 C.没有细菌 D.细菌都冻死了 15.下面的植物中,不需要人工施加含氮肥料的是(  ) A.青菜 B.豌豆 C.西红柿 D.卷心菜 16.许多方便面里配有一小包干蔬菜,这些蔬菜采用的保存方法是(  ) A.冷藏法 B.腌制法 C.脱水法 D.消毒法 17.黔东南州的人们都喜欢酸汤鱼,其中的酸汤制作需要利用的微生物是(  ) A.乳酸菌 B.酵母菌 C.醋酸菌 D.甲烷菌 18.病毒与细菌最明显的区别是(  ) A.无成形细胞核 B.没有细胞壁 C.没有细胞膜 D.没有细胞结构 19.病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现为(  ) A.游动和生长 B.繁殖新个体 C.生长和发育 D.取食、消化 20.为了便于对生物的研究,常要对生物进行分类,下列不能作为分类依据的是(  ) A.亲缘关系 B.个体大小 C.生理特征 D.形态、习性 21.生物分类的最基本单位是种.下列对种的有关叙述正确的是(  ) A.同种生物的亲缘关系最远 B.同种生物的共同特征最少 C.一个物种就是一个生物 D.一个物种里只有一种生物 22.公园和学校里各种植物标牌上除了写着植物的名称外,还写着它们所属的(  ) A.纲 B.目 C.科 D.属 23.“多个物种,一个星球,一个未来”,其中“多个物种”具体是指(  ) A.物种的多样性 B.基因的多样性 C.个体的多样性 D.蛋白质多样性 24.雷公山是国家级自然保护区,保护区内有鸟类121种,爬行类56种,还有植物1390种,雷公山形成生物种类多样性的一个根本原因是(  ) A.环境的多样性 B.生态系统的多样性 C.基因的多样性 D.营养来源的多样性 25.图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们,保护生物多样性的根本措施是(  ) A.禁止开发利用任何生物资源 B.建立自然保护区 C.保护生物的栖息环境 D.建立濒危物种的种质库   二、非选择题(答案请写在答题纸指定区域相应位置,除标注的外,每空1分,共50分) 26.如图是与运动有关的形态结构图,请分析回答: (1)动物的运动有许多不同形式.如:①鱼类可依靠尾部的摆动和[3]  的协调作用游泳;②昆虫大多依靠  飞行,有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了[5]  ,具有很强的飞行能力,有利于鸟类的迁徙.鸟类迁徙行为的获得途径看,迁徙是鸟类的  (填“先天性”或“学习”)行为,它是由体内的  决定的.近年来迁徙的鸟的种类和数量因各种原因遭到破坏,致使生物的多样性受影响,

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