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七年级历史下册教材问题答案  第1课　繁盛一时的隋朝 【动脑筋】P4 1．想想看，隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河? 思路：①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。③有前代开凿的几段古运河为基础。P5 2．古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”你能说出这句话是什么意思吗?再想一想，水运粮食在中国古代为什么重要? 这句话的意思是，国家水上运输粮食全靠大运河。 中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力、畜力进行，运量小，速度慢，费用大。而水运粮食比起陆运，运量大，速度快，费用小。 【练一练】隋炀帝为什么要开通运河?  主要是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。【活动与探究】P5 1．比一比：今天的运河和隋朝大运河有什么区别? 思路：①今天的运河不经过洛阳； ②今天运河北段已不能通航，现正在逐步修通。P6 2．思考与判断：隋朝开通大运河是好事还是坏事?他们谁说的对?你怎么看? ①总的来说是好事，但只用一个“好”字或一个“坏”字来评论大运河的作用太简单化了。②他们看问题的角度不同，说的都有一定道理，但都不够全面。不过，说是“好事”的，还是看到了问题的主要方面。③大运河开通后成为南北交通大动脉，大大促进了我国南北经济的交流，也有利于国家统一。但当时为开凿大运河，的确是过度役使了民力，给劳动人民带来沉重的徭役负担。 第2课　“贞观之治”【动脑筋】P8 想想上学期所学的历史知识，比较一下唐太宗和汉文帝有什么共同之处? 唐太宗和汉文帝的共同之处：注意吸取历史经验教训，重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；提倡节俭，并以身作则。P10【练一练】B P10【活动与探究】1．制表：设计表格，列出汉武帝与唐太宗的历史功绩。项目  汉武帝                         唐太宗政治 削减侯国势力，加强中央集权； 吸取隋亡教训，勤于政事，任用贤才， 破格录用有真才实学的人 虚心纳谏；发展科举经济   将铸币权和盐铁经营权收归中央， 重视发展生产，减轻农民的 赋税徭役 亲临治黄第一线，重视兴修水利 军事   派兵反击匈奴，夺取河套和河西走廊， 在西域设置管辖西域 的最高行政和军事机构使匈奴无力再与西汉对抗 思想文化   罢黜百家，独尊儒术。在长安兴办太学 重视人才培养，扩充国学规模，增加学员民族关系    两次派张骞出使西域 把文成公主嫁给松赞干布，促进唐蕃友好 2．看影视，谈看法：有条件的，可放映一段有关武候天的影视片，谈谈你对这佝女皇的看法。 武则天是中国历史上唯一的女皇帝，是我国古代杰出的政治家㐂她在位期间，重视发展农业生产，重视选拔人才,注重发展科举制度，创立武举,殿试和自荐求官等制度。许多有才能的庶人，被破格录用，如名相狄仁杰、姚崇等。所有这些，使得在她统治时期，社会经济继续发展，国力不断上升，为开元盛世奠定了基础.。但她也采取了一系列非常措施来维护自身统治。如任用酷吏，滥杀无辜，尊崇ཛ教，大肆修筑佛寺，大兴土木工程等，浪费了大鍏的人力物力。对于武则天，应持基本肯定的态度——功大于过。 第4课　科举制的创立P18〘动脑筋】1．明经考试有一种叫做“帖经”的试题类型：考官任意选取《五经》中的某一段，用纸条遮盖其中的几个字或几句话，要求考生将其默写出来。你怎样看待这种类型的题目?我们现在纄考试中有相似的题型吗? 明经考试中的“帖经”，是封建统治者用儒家学说统治㐁禁锢人们思想的表现。这种试题题型，有利于强化记忆，但不利于读书人发挥自己的见解。它繻似了今天的填空题。P20 2．你认为唐朝的进士科重视诗赋考试好不好，为什么？ 唐朝进士科重视考诗赋，对于唐朝文学繁荣和发展、诗歌艺术的普及与提高是有利的。对于确立唐诗在中国诗歌发展史上的地位有着很大的促进作用。【练一练】D【活动与探究】P20 1．阅读与分析：唐朝中后期的一位宰相李得裕认为：朝廷中的大官，都应该由公卿子弟担任，因为他们熟悉朝廷的事务和礼仪。出身贫寒的人，即使有出众的才能，当官以后，因为不熟悉朝廷的事情，也不会称职。李德裕对于科举制是赞成还是反对?你认为他的话是否有道理? 李德裕反对科举制度。他的话是不妥的，因为熟悉朝廷事务、礼仪只是有利于当官以后从形式上办好朝廷的事情，但这不是当官的必要条件。 21 2．阅读分析：看了下面这些说法，你