yxr2014年散文阅读总复习PPT.ppt

文学类文本阅读; 散文就像一座干净的村庄温暖着焦灼的读者，熏陶滋养着一个又一个心灵。 福斯特:假如散文衰亡了,思想也将同样衰亡,人类相互沟通的最好道路将因此而切断 ;近期做过的散文阅读;散文的基本知识;散文分类;《考试说明》文学类文本阅读;命题规律及趋势;命题类型 ;[（第五次月考）陈丹玲《与一块土地的对视》 T11] 结合具体语境，简析第四、第五段中加点词语的情感内涵。 （1）恐慌 一颗牙齿掉进肚子里的担忧 （2）恐惧 害怕父亲在井底发生意外，担心父亲的生命安全。;[（第五次月考）陈丹玲《与一块土地的对视》 T15]作者在文末说“在她面前站久了，有一些东西飘散了出来，它们如花瓣随风，气息的芳香直抵我心深处”，联系全文谈谈你对这句话的理解。 答：（1）在土地上站久了，土地不仅仅是一块可以用来耕耘的土地，更是承载和见证了无数的亲情。这些亲情和爱，如同花香，温暖感动了我的心灵。（2分） （2）运用了拟人、比喻的修辞手法，把土地比作母亲，表达对土地的热爱和感谢。（2分） （3）呼应标题，深化文章主旨。（2分）;作业;第二课时;概括类 ;[（第五次月考）陈丹玲《与一块土地的对视》 T14]简析本文在构思上的特点。 答：①首尾照应。以“土地”开始，又以“土地“结束。 ②从土地开始，想到在土地上劳作的父亲，既而引出儿时回忆，以及祖辈苦难生活。由物及人，由物及情，土地是贯穿全文的线索和情感载体。;（一）概括思路——1.分析构思特点题 ;[（2009重庆卷）《瓷器的意味》]文章是围绕 “瓷器的意味”展开的，请梳理作者的思路 。 解题过程：从行文的层次看①②是第一层提出话题，③④⑤是第二层分析话题，⑥是第三层点题；然后再进行内容归纳概括就相对容易了。 答：①由现实生活中瓷器的雅引出话题； ②追溯瓷器由俗到雅的历史过程； ③点出做人如瓷器尽自己本色的境界。 ;（二）概括文意 ;（三）概括情感 ;（四）概括主旨 ; 2．文章是围绕“我观察两只鸟”展开的，请梳理作者的思路。 [答案] 文章以我观察两只鸟为线索，先写两只鸟寻找和放弃旧巢与我的观察和猜测（1-3），再写两只鸟在旧巢不远不近处筑新巢与我的观察和思考（4-7），最后写两只鸟把巢建在树梢引发的我对人类自身的反省（8-9）。;作业;第三课时;鉴 赏 类;（一）赏析技巧 ;（二）赏析句段作用 ;1、开头句的作用：（内容、结构、技巧） 总领全文，引出下文； 开篇点题，照应题目； 渲染气氛，奠定基调； 烘托心情；交代背景； 设置悬念，吸引读者； 铺垫后文；形成对比； 开篇感叹，强烈抒情。 ;2、中间句的作用： 过渡作用，承上启下； 照应前后，铺垫后文； 引发议论，揭示主旨。 3、文末句的作用：（内容、结构、技巧） 首尾呼应，结构完整； 总结全文，点明主旨； 强化感情，深化主旨； 意味深长，引发思考。 ;4、线索的作用： 贯穿全文，结构严谨； 直接间接，表现主旨； 抒情载体，象征意象。 5、引用传说故事、诗文名言 证明某观点 ，丰富文章内涵，增强文学性趣味性。;（三）赏析物象作用;[杨树荫《渐行渐远的自行车》T4]文章第17自然段，为什么要写国外的与自行车相关的文字？（4分） ①宕开一笔，使行文有波澜。 ②北欧诸国对待自行车的做法，给我们提供了学习借鉴的榜样，使文章内容更丰富。 ③使话题重新回到谈论自行车本身，结构上更紧凑。;鉴 赏 类; 1．“那天，让我觉得仿佛整个春天里，我都在向它们仰着脸。”这句话在文中的含义是什么？（4分） [答案]表面写仰望鸟不住旧巢，不辞辛劳另筑新巢；实则表达了对鸟这一行为的敬仰。敬仰之情尽管是在那天才突然萌生，但这一深重的感情好像贯穿了整个春天。 ; 3．根据文意，请简析两只鸟把巢筑在第五棵树梢顶的原因。 [答案]既可守望父母的遗址（祖宗的牌位），又与“文化传统”保持适当的距离。体现出年青一代对属于自己的独立、信心、锐气和生恬的追求。可以远离来自人类的威胁。 ; 4．文章最后写道：“那个悬在高空的巢穴，高高悬在我们的头顶之上的巢穴，不知是鸟类的天性不安，还是人类的巨大痛苦。”请结合全文，分析这句话所体现的作者的观点。