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1、什么是案例? 个案或例子，具体讲案例是含有问题或疑难情境在内的真实发生的具有启发性的典型性事件。 2、什么是教育案例? 具有教育学、社会学、心理学特征和意义的含有问题或疑难情境在内的真实发生的具有启发性的典型性事件。 * * 怎样写教育案例评析王晓芸 2011.9.16 教育案例分析法 3、什么是教育案例分析法? 教育科学研究方法之一。它是对有教育学、社会学、心理学特征和意义的含有问题或疑难情境在内的真实发生的具有启发性的典型性事件开展研究和分析，从中激起反思，揭示规律，探索解决问题的思想方法、具体行为的一种教育科研方法。 教育案例分析法 4、教育案例分析写作有哪些要素？ 五个基本要素： 主题、背景、细节、结果和评析 每个案例都要有一个集中的主题，同时要交待清楚必要的背景，在此基础上，要对教育教学的过程进行细致的描述，得出具体的结果，包括学生的反映和教师的应变以及最终的效果等，然后对其进行必要的思考和评析。 教育案例分析法 4、教育案例分析写作有哪些要素？ 五个基本要素： 主题、背景、细节、结果和评析 但是要注意的是，五要素并不是截然分开的，因而在写作的时候也不一定要严格按照一个一个要素顺序写，关键在于要发现教育中的问题，以及教师解决问题的智慧、思路及思考所得出的思想。 教育案例分析法 5、教育案例写作的基本体例是怎样的？ 题目 正文 主题 简明扼要 可开门见山 具体细致 忌面面俱到 鲜明 集中 深刻 架起主题与事例之间的桥梁，揭示两者逻辑关系 言之有力 言之有理 6、写作要有哪些注意点？ 感悟评析 背景介绍 过程描述 言之有物 教育案例分析法 7、案例的素材如何选择？ 来自教学 来自教育 来自管理 素材 可表现的主题 黄老师的语文课例 一节好课 两堂不同的语文课 两堂不同的数学课 差异在不同理念下的教学行为和不同结果 我的班主任 从“女孩错称男孩”说起 做一回学生不容易 教育也是很顽强的 学生主体性作用的发挥 理解学生需要换位思考 我们的班级 墻壁这样说话 苗圃行动文化 特殊的团队 校园文化的教育生态环境 他山之石可以攻玉 “阅读西安”指南 人文关怀必须从细节做起 教育案例分析法 8、举例说明 一人失利要成为团队进步的资源 题目： 正文： 背景、 过程 *