物理总复习-----常见的运动及测量.pptVIP

常见的运动 二.探究---比较物体运动的快慢 速度单位： 国际单位：米/秒 m/s 常用单位：千米/小时 km/h 匀速直线运动 　　 如果物体沿直线运动，并且速度大小保持不变，这种运动就叫做匀速直线运动。 判断正误： （1）一个做匀速直线运动的物体，它的速度大小与它经过的路程和所用的时间无关，永远是一个定值。 《五年》第6页-高分难题训练-第2题 。 解：方法一 引火线燃烧完所需的时间 方法二： 引火线燃烧完所需的时间 平均速度与瞬时速度 小明同学乘车从甲地中途经过乙地到达丙地，已知甲、丙两地全程180km,他从甲地到乙地用时1.5h，中途在乙地原地休息0.5h，又从乙地到达丙地用时1h,问小明在全程的平均速度是多少？ 提高题：某物体在前一半路程中平均速度是10m／s,后一半路程中平均速度是15m／s,该物体在全程的平均速度是________ m／s. 瞬时速度： 运动物体在每一瞬间的速度。 1．下表是由攀枝花开往北京西的K118次列车经过一些车站的时刻表,请根据表中数据计算列车在下列区间运行的平均速度.①攀枝花→成都; ②宝鸡→北京西; ③攀枝花→北京西. 光年也是长度的单位 光年：光在1年中的行程。 约为9.46×1015m 次日 21 ：51 21 ：41 2104 郑州 第三日 次日 当日 备注 11 ：10 22 ：11 9：50 离站时刻 5 ：50 11 ：02 21 ：50 到站时刻 2793 1417 748 0 里程（km） 北京西 宝鸡 成都 攀枝花 车站 解: ①攀枝花到成都列车平均速度为: ②宝鸡到北京西列车平均速度为: ③攀枝花到北京西列车平均速度为: 物体的尺度及其测量（第一课时） 长度的测量 2.单位： !!!国际单位——米（m) 常用单位——千米（km）、分米（dm） 厘米（cm）、毫米（mm） 微米（μm）、纳米（nm） 1km=103 m 1dm=10_1 m 1cm=10-2m 1mm=10-3 m 1μm=10-6m 1nm=10-9m 1.符号:L 1μm=？mm 1nm=？ μm 成人腰部以下，长约1米 练习估测长度： 课桌高度约0.7米 手掌宽约1分米 一个手指宽约1厘米 铅笔芯的直径约1毫米 约60cm左右 请给下列数据填上适当的长度单位： 1、乒乓球直径为4 （ ） 2、一支粉笔长8 （ ） 3、一支铅笔长1.8 （ ） 4、一根头发直径约100（ ） 5、一层楼高约为3 （ ） 6、一元硬币厚度约1.8 （ ） cm cm dm μm m mm 3.测量长度的工具-刻度尺 皮卷尺 0 1 2 3 4 5 6 cm 1 2 3 4 5 6 cm 正确使用刻度尺 第一步：观察刻度尺的0刻度线和分度值。 * 初三物理总复习专题1： 一个物体相对于另一个物体位置发生了改变，这个物体在做机械运动，简称运动。这两个物体相对运动。 一个物体相对于另一个物体的位置没有发生改变，这个物体静止。 两个物体同速、同方向运动，两者相对静止。 1.明确研究对象； 2.确定参照物（任意选择，但不能选被研究对象本身） 3.看研究对象相对于参照物的位置是否改变； 4.确定研究对象是运动的还是静止的。 判断物体运动情况的步骤: 月亮在白莲花般的云朵里穿行 小小竹排江中游，巍巍青山两岸走 物体的运动和静止是相对于参照物来说的，参照物不同，物体的运动情况就可能不同。 二、运动和静止的相对性 以汽车座椅为参照物，乘客是静止的 以地面为参照物，乘客是运动的 加油机和授油机 同步卫星： 《五年》第1-2页 高分难题训练 第1—13题、15题 填空题 第1-6题 如何比较物体运动的快慢？ 1.在相同的时间内，物体通过的路程越长，运动的越快。 2.通过相同的路程，物体所用时间越少，运动的越快. ！！总结：两种比较物体运动快慢的方法： 定义：物体在单位时间内通过的路程称为速度。 定义 式 : 单位换算：1米/秒 =？千米/小时 1米/秒 = =3.6千米/小时 1、定义： 物体在单位时间里通过的路程 描述物体运动的快慢 2、物理意义： 速度的定义与物理意义的区别 根据公式： 一个做匀