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- 2018-02-09 发布于河南
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yin说课稿原件2
课题:人教版必修5 第五单元说课稿
First aid(词汇课)
我说课的内容是PEP Book Unit 5 first aid。主要从教材分析、教学策略、教学程序 、板书设计、教学评价等方面作具体的阐述。本单元的话题是与我们的生活息息相关,大部分学生乐于学习和接受。本课的liquid, heal, tissue, swell, swollen, damage, bandage,
Prevent/keep/stop...from..., squeeze out, get done, in place.
b、重点句式
It is best to place burns under gently running water.
Use the cool water to stop the burning process, prevent the pain becoming unbearable.
Cover the burned area with a dry, clean bandage. Hold the bandage in place with tape.
(2)能力目标
通过观察目标词汇的例句,让学生理解目标词汇的用法及意义;
培养学生分析、处理、利用信息的能力;
培养学生掌握一些急救知识的能力;
培养学生叙述的能力
(3)德育目标
让学生了解学习急救方法的重要性,激发
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