历史学科带头人参赛教案《甲午战争》.docVIP

中国历史八年级上册 第一单元 侵略与反抗 第4课 甲午中日战争 教 案 课 型： 新授课 课 时： 1课时 作课班级： 初二8班 作课时间： 2009年9月17日 作课地点： 呼和浩特市第十八中学 作 课 人: 呼和浩特市第十八中学 邹静薇 ●内容标准： 讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神；简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。 ●教学目标 1、知识与能力 通过对本课的学习，使学生了解甲午中日战争的概况：日本发动战争的目的；为什么称作甲午中日战争；战争中的重要战役及邓世昌的事迹；中日《马关条约》的主要内容和影响等。 通过引导学生比较《南京条约》和《马关条约》的内容，具体分析说明《马关条约》的影响，培养学生比较、综合分析问题的能力。 2、过程与方法 通过多媒体教学手段，播放相关录像片断，并提供相关图片和动态地图，加强教学的直观性和真实性，使学生自然融入历史情境中去感知历史。 教师导学质疑，在演示课件的同时，以启发和讨论探究为主，运用史料分析问题，从多角度思考问题，充分调动学生思维的灵活性。 利用对联和闻一多的诗句，增加课堂教学的感染力。 3、情感态度价值观 通过讲述甲午中日战争中爱国将领的英勇斗争事迹，培养学生的爱国主义精神。 通过分析甲午中日战争中国军队失败的原因，使学生认识：