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- 2018-02-07 发布于河南
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函数的单调性_谢文利
“教学中的互联网搜索”《函数的单调性》教案
山东省临朐第二中学/files/adminfiles/0E20D29CE37AD7BB/nEO_IMG_sch9l.jpg
谢文利
一、教 案 背 景
1、面向学生: 高一年级 学科:数学
2、课时:1
3、课前准备:
(1)教师准备:搜集相关的网络资料,制作多媒体课件;
(2)学生准备:预习课本,了解函数单调性知识,利用网络搜集相关资料
二、教 学 目 标
1、知识要求:理解函数单调性的概念,掌握判断一些简单函数的单调性的方法;了解函数单调区间(/view/1740270.htm)的概念。
3、育人要求:领会用运动变化的观点(/view/b8a18046a8956bec0975e358.html) 去观察分析事物的方法。培养学生对数学美(/view/4079010.htm)的艺术体验。
2、能力要求:培养学生自学、分析、归纳能力、抽象思维能力(/view/611697.htm) 及推理判断能力(/view/20817ee3551810a6f524869d.html)。
三、教 材 分 析
1、本节内容的特点
函数单调性(/view/1069206.htm)是高中数学中相当重要的一个基础知识点,是研究和讨论初等函数(/view/46323.htm)有关性质的基础。掌握本节内容不仅为今后的函数(/view/15061.
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