godkim二年级下进位加法教案0311.docxVIP

龙文教育学科导学案（第次课）教师:荆杨学生:年级:二日期:03、10星期:六时段:课题加法学情分析在两位数加法的基础上，探索三位数加两、三位数的计算教学目标与考点分析能笔算和在1000以内的三位数加法，会列竖式计算比较简单的连加式题能解决简单的实际问题教学重点学会用交换加数位置再相加进行验算的方法教学方法练习讲解学习内容与过程知识点复习1米=10分米=100厘米=1000毫米1000毫米=100厘米=10分米=1米练一练1米=（）厘米 1米=（）分米 1米=（）毫米1分米=（）厘米 1分米=（）毫米 10分米=（）米100分米=（）厘米 100分米=（）米 100厘米=（）毫米1000毫米=（）分米 1000毫米=（）厘米 1000毫米=（）米知识小结：高单位化为低单位用乘法低单位化为高单位用除法一、填一填。1. 1厘米=（）毫米10厘米=（）分米4分米=（）厘米40分米=（）米 5厘米=（）毫米 80毫米=（）厘米30毫米=（）厘米 40厘米=（）分米=（）毫米2．在括号里填上合适的单位。钢笔长13（）。方桌的边长（）。教室宽（）。新华字典厚（）。一粒小麦（）。一块橡皮厚（）。3.在____里填上“﹥”“﹤”或“＝”。5厘米____5分米20毫米____2厘米3分米____40毫米1米____100毫米58毫米____9厘米 60分米____500毫米18毫米____11厘米150厘米____7米 1米____100厘米二、解决问题1、一根长26米的绳子，剪成每三米长一根的跳绳，可以剪几根？2、一圈跑道长400米，跑两圈是多少米？3、Lucy有8本同样的练习薄，每本练习薄厚约7毫米，如果将它们摞起来，大约厚多少毫米？4、有25颗巧克力，平均分给8个学生，每人分得几颗？还剩几颗？加法和在1000以内的不进位加法。321+108 3 2 1 + 10 84 2 9练一练：用竖式计算 425+302 73+413 571+128 一本书，已看47页，还有151页没有看。这本书一共有多少页？和在1000以内的进位加法知识点一：列竖式计算时，相同数位上的数要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满10，要向前一位进1178+250 19+901 674+35 178+354解析：178加250十位上7加5得12，要在十位上写2，并向百位进1.个位上9加1得10，在个位上写0，向十位上进1.十位上7加3得10，在十位上写0，向百位进1个位上8加4得12，在个位上写2，向十位进1，十位上7加5得12，再加上个位进来的1得13，在十位上写3，向百位进1.三个数连加知识点：三个数连加，计算时可以分别列竖式，也可以连着列竖式，还可以只列一个竖式，只列一个竖式比较方便。327+169+206（1）分别列竖式（2）连着列竖式（3）只列一个竖式注意：三个数连加，只列一个竖式比较方便，注意相同数位上的数要对齐。用竖式计算时，一定不要把前一位进来的数漏掉或者少加。三个数连加解决实际问题小明和爷爷、爸爸一同晨跑。爷爷跑了215米，爸爸跑了427米，小明跑了341米。三个人一共跑了多少米？一本书，第一周读了84页，第二周读了82页，还剩136页没读。这本书共多少页？-课内练习与训练1、直接写出得数40+50+60= 38+4+15= 9+30+7=35+25+70= 78+79+6= 400+200+100=14+32+8= 6+500+60= 44+51+20=2、用竖式计算286+268+123 276+383+143 103+156+457 142+395+483、图书馆有故事书67本，科技书30本，连环画123本。三种书共有多少本？____________________________学生对本次课的评价⊙ 特别满意 ⊙ 满意 ⊙ 一般 ⊙ 差学生签字： _____________________________________________________________________________________________家长回访课后小结教师签字： 审阅签字:教务主任签字: