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j九年级英语unit5教案反思
Unit 5 It must belong to Carla
第一课时（1a-1c）
预习目标：
熟练掌握并运用该节课的单词及重点短语：
belong belong to author Picnic
运用目标语言编写对话：whose volleyball is this?
It must be Carla’s. She loves volleyball.
二．预习内容：
1）巩固并预习;用括号内单词填空
1.You didn’t annoy me in the___(slight)
2.Heimingway is one of _______________(famous) writer in the world.
3.The notebook belongs to her. That’s to say, the notebook is____(her))
2）1.翻译下列词组：
1. 属于_________ 2.她最喜欢的作者_________3.在野餐_________4.听古典音乐_________
5.肯定是_________6.发带_________7.弹吉他_________8.去听音乐会_________
9.总是，一直作某事——————10.小的多_________
3）.belong( vi),“属于”,常与介词_____连用,不用于________，不能用于_________,后接名词或代词。如：1.The cup _____ _____ me .这个茶杯属于2. Whom _____ this car belong__?这辆车是谁的？
4）.句型转换：
This sweater must be Li Ming’s= This sweater______ _____ ______ LiMing.
语法练习：
5).It must be Mary’s. must 是_____ 动词，表 \意为：肯定，一定。一般用_________， must be表示“_________，_________”把握性比较大。对现在的推测。
试比较:,并翻译出来。
You must have finished your homework,haven’t you?
_________________________________________
That must be yours, isn’t it ?____________________________
Must have done 对过去的推测，must表推测时，如果要变反意疑问句，由must后的be 或have来确定。
It must have rained last night,______ ?
It must be Mike’s,______ ?His name is on the cover of the book.
达标练习：
根据听力资料填空：
Girl1:Whose volleyball is this?
Boy1: It ——— be Carla’s. She loves volleyball.
Girl: ______ ______ this toy car.
Girl2:Oh,that toy car must _____ ______ Jane’s little brother. He was the ______ ______ kid at the ______.And the magazine must belong to DengWen. He _____ cats.
Boy1: Oh, and look, someone left a book.
Gir2: Oh,yeah… This book _______ _______.
Girl:Ok… and how about this CD.
Girl2:Hmmmm… The CD must belong to Grace. She ______ listens to ___________)music.
课后反思：学生对表推测的情态动词理解较好，在实际运用中因判断不出程度出现错误，belong to 和情态动词连用掌握较好，在一般现在时和一般过去式中出现原形，表推测的情态动词的反义疑问句没掌握。
第二课时（2a-c）
预习目标：
1.掌握如下单词及短语band, hair band，possible
2.熟练掌握p35Ｇrammar Focus 句
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