CAD方法与技巧--培训人的要求.docVIP

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  • 2018-02-18 发布于河南
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CAD方法与技巧--培训人的要求

培训人要求 一、目的(出发点) 为了确定适合此次培训的培训人,及指导培训人的培训的工作,提高培训人本身的培训能力,使新接手的培训人能够更快更好地完成培训。 二、对象 一切热情投身于本项目组发展壮大作贡献的员工。 三、培训的目标 组员经过培训后,专业技能目标: AutoCAD 2008软件的熟练操作,能独立解决Cad绘图软件问题; 改善员工一些不良的绘图习惯;; 熟练地运用图纸库; 与上级做好沟通,及时反馈整改问题; 引导新人,积极分享; 提高绘图的速率,从而达到本项目组日人均绘图量(原则上,变电类图纸人均每天手工绘图5张)。 四、选用培训人要求 第一、EQ 为人正直、做事认真、性格乐观外向,具备比较强的学习能力,乐于尝试新的东西,不怕犯错,有能力完成正确且高质量工作,善于跟别人交流,有责任感跟创新精神,勇于发言、面对错误并且汲取教训,做事主动积极,注意形象,要有耐心,情绪稳定,愿意同时担任学生跟老师的角色,并愿意接受别人的支持和协助。 第二、技能的要求和技能的目标 编写收集PPT培训材料(有一定电气基础); 掌握一定的教学工具的使用(如投影机、打印机的使用及问题处理); 演讲时,条理清晰,图、文、实操(举例说明)、视频相结合地讲解,能根据培训内容和对象有针对性的讲解,把握好侧重点。合理安排培训时间; 在培训过程中要随机设题、提问(以引导式、提问式、讨论灌输式的培训方法),只有这样才

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