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向科研写作炉火纯青的境界进发！ 很多科研工作者都说科学文章重要的是科研内容和结果，写作并不重要。其实，我认为并不是这样的。科学发展到现在的地步，为什么有的人出了十几篇文章也能一举成名，而有的人出了几百篇文章却一样默默无闻？为什么类似的工作，有的人写能投JACS（美国化学会志），而有的人写只能投中国化学？没有内容光有载体不行，可是只有内容没有载体（衣服、包装）行吗？ 科研论文其实是一种传达科研工作者学术观点和学术发现的媒体。既然是媒体，就要讲究表达，强调通讯的有效性。正好比有的电影剧本写得很好，但是为什么该电影不受欢迎？是因为演员和导演都表现不好，糟蹋了好的剧本。有的歌曲词曲都作得很好，但为什么社会青年唱就不好听，而歌星唱了就好听？这就涉及到表达的问题。为什么学术界善于“兜售”（如善于做报告、发表文章和申请经费）的人混得如鱼得水？因为他们善于包装、善于表达。所以，科学写作从本质上说是一种communication，既然是communication，就需要communication skills。现在，市场上有很多介绍科学communication skills的英文书，如：Communicating Science: A Practical Guide (Springer), Essential Skills for Science Technology (Oxford University Press), How to Write A Successful Science Thesis (Wiley-VCH)。很可惜，我读研究生的时候从来没有听说过有这样的书，也没有专门的科研写作课程。 为什么在《天龙八部》里面，一般的人学习六指神功需要很多年还学不会，或者学得走火入魔，而段誉几天就学会了？这是因为段誉有悟性。中国古代有的武林侠客是怎么发明武功的？他们观察动物的运动和攻击行为，从中得到启发。为什么我爸爸，一个普通的园艺工人，屡屡获得上海和全国盆景插花、菊花展览奖项？因为从中国古典诗歌和中国其名胜古迹、自然风光中得到了灵感和意境。我的观点是，真的要写好科研论文，修炼到上乘水平，光看如何写作的教材、句法汇编是远远不够的，特别那些句法汇编，很多是八股文误人子弟。而要从很多其它的地方找到灵感、启发、联系和类比。 1）写好科研论文和做好报告是相通的。 在听报告的时候，大家可以注意到有的科研工作者如推销员一般地摇头晃耳，而有的人龟缩在讲台后面，眼睛对着屏幕，屁股对着观众；有的人抑扬顿挫，而有的人拿出纸头来“宣读论文”。有的人的报告有起承转合，逻辑清楚、层次鲜明，而有的人的报告从一个地方跳到 另外一个地方，讲了很多数据，却听不出个所以然。 我说写好科研论文和做好报告是相通的，意思就是说两者可以同时提高！往往，做报告差的人写文章也差，因为不擅于组织。要写好一篇科研论文，最好把实验结果整理出来，在小组内部和系里进行公开讲解、公开“答辩”。这样有助于促进自己思考和整理数据！在答辩的时候，如果文章是自己写的就能对答如流；而文章是导师写的，那么报告人无论在神态举止还是回答问题方面都可以看出来。在公开报告的过程中更加理顺了思路，带着听众提的问题去进一步修改文章，因为这些听众的问题也是审稿人可能问到的。没有悟性的人，就只是回答问题，为自己辩护；而有悟性的人，就把这些问题当作宝贝，在文学中进行修改和解释，增加文章的可理解性。 从另外角度说，学习写综述有助于做介绍一系列工作的总结报告；而做了总结报告以后，也可以把准备的报告写成综述或者Account。有些书上说，写科研论文在纸头上写是一回事，是不是真正绝妙是另外一回事。意思是说眼睛看自己写的文章，觉得好，其实未必真正好。最好能用嘴巴朗读自己写的文章，听听是否琅琅上口，然后进行修改。同理，如果报告要做得非常好，书上说要把报告写下来，看看结构是否好，是否有废话，在纸头上进行修改。我曾经这么做过一次，发现效果还不错。结果是一举两得：即做好了重要的报告，又写出并发表了综述。 有本The Exceptional Presenter (Greenleaf Book Group Press)介绍了做报告方法，特别值得学习。 2）科研论文和报纸、电影是相通的。 平时看报纸的时候，带着心去看，分析报纸上哪些文章的写法和科研写作、科研报告是类似的？比如《青年一代》杂志2008年第4期有篇文章叫《是千里马就仰天长鸣》，里面用的表现手法和做科研报告、写小综述很相似。这篇文章一开始有一段引言，然后把文章断为三个部分。每一个部分有一个小标题，概括作者想讲的要点。然后在每个部分，作者先简要举一个古今中外的遥远的故事，然后引出显示生活中职场生存的一个主要例子，最后进行简要点评。这样的文章，结构清晰，层次分明。带着心去读报纸，对科研写作、逻辑