初中语文教学论文 换一种方式爱你.docVIP

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初中语文教学论文 换一种方式爱你

换一种方式爱你 ??????????? ????班里分了两个补助名额。我在晨读之前说了这件事,希望家庭有困难的、符合条件的同学报名,然后再根据情况筛选、落实。   出乎意料的是,班上一片沉默,没一个学生报名。难道这批学生家境都不错?而据我所知,先平的家境是最困窘的,父母离异,他跟妈妈一起生活,而他妈妈常年有病。我把目光投向了他,可先平看着我,脸瞬间红透,头,深深低了下去。   我找来班干部了解情况。班长说:“咱班确实有几个同学家里比较困难,像先平。”我问:“那他为什么不报名?”“他们觉得接受补助,挺丢人的。去年他因为接受补助,受到有些同学的嘲笑。”   闻听此言,心中歉然。十几岁的孩子,自尊心是非常强的。可如何才能既保护孩子们的自尊,又能让他们坦然接受这补助?有了!   下午,正好有我的两节连堂课。我把原定的作文题目,换成了“我节俭,我快乐”。作文要求:一,生活节俭是一个人良好的个人修养的体现。以俭立名,以侈自败。请你把你在生活中有关节俭的小故事娓娓道来,让我们从中受到启迪。二,作文内容真实,具体。   常言道:穷人的孩子早当家。因为那几个孩子家境不太宽裕,平时也没什么零花钱,所以在衣着或零食方面,不但不与 其他同学攀比,而且,在作文里,他们还详细介绍了一些节约用纸、家庭节能的小窍门。尤其是先平的作文,内容丰富具体,譬如可用旧挂历的反面演算数学题;洗 澡用间歇性地淋浴,比盆浴节水;家庭用水要一水多用……   第二节课,大部分学生的作文都已经完成。我让孩子们以小组为单位交流,根据内容评选出“小组节约之星”。“小组节约之星”再在班级上交流,然后评选出两个“班级节约之星”。先平,不出意料,在其中。   而那补助款,我没有像以往那样,让孩子直接到学校财务处去领,而是亲自去那里说明了情况,然后领了出来。又把这补助款,易名为“我节约我光荣”的奖励,在班会上,郑重发给了两个孩子。   两个孩子,特别是先平,在领取这奖励时,抬头挺胸,满脸都是灿烂的笑容,再也没有了先前的自卑。而其他孩子的眼睛里流露的,也全是由衷的羡慕和欣赏。 3 用心 爱心 专心

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