小班体育教案：小老鼠上灯台.docVIP

设计意图： 这节课适用于小班第二学期，培养幼儿从高往低跳的技能。促进幼儿腿部肌肉的发展，提高身体的协调性，增强幼儿的自信心，同时鼓励幼儿积极动脑想出椅子的多种玩法。让幼儿更加乐于参加体育游戏。在游戏结尾，我提出让幼儿自己搬小椅子回教室也是锻炼幼儿的自理能力，懂得自己能做到的事情自己做。 活动目标：发展幼儿“跳”的能力以及自控能力。 活动重难点： 1、活动重点：发展幼儿“跳”的能力以及自控能力。 2、活动难点：幼儿能够遵守游戏规则。 活动准备：老鼠，猫头饰各一。椅子21张。 活动过程： 一、热身运动 课前准备：将椅子拼成独木桥状“HHHH”；障碍“F F F ”。 师：瞧！老师把椅子带出来了。今天我就要跟椅子做游戏，小朋友们先看看老师是怎么玩的。师：（教师示范游戏玩法）我先爬过大森林，再绕过一条条小河。 师：小朋友们想不想跟着老师一起玩？ 师：我们排成对，跟着老师出发吧！（带领幼儿游戏2-3次） 二、自由玩椅子，探索多种玩法。 （1） 幼儿自由玩 师：椅子除了这样玩，还可以怎么玩，下面请小朋友们自己想办法跟椅子做游戏！ （2）重点练习从椅子上向下跳 （幼儿自由玩，教师与幼儿一起探索椅子的多种玩法） 师：我看到一个小朋友他玩的方法很好，我们一起看看他是怎样玩的。 （请幼儿个别示范玩法） 师：你们会不会这样玩呢？好！我们来试一试。 三：玩游戏“小老鼠上灯台” （1） 教师讲解游戏规则：全体幼儿和教师扮小老鼠，站在椅子上说儿歌，儿歌说玩后，跳下椅，这时猫来了，幼儿定住不动，否则就会被大花猫捉走。待大花猫走后，再重新做游戏。 （2）幼儿和教师一起玩游戏2-3遍，教师提醒幼儿一定要等说完儿歌最后一句在跳下来。 （3）请一名幼儿扮猫，再游戏2次。 四、放松运动 师：小朋友们刚才完成的真不错，现在坐下来休息一下吧！（跟着老师做放松运动） 师：我们自己搬着小椅子回去咯。（示范搬椅子的动作） 附儿歌：小老鼠上灯台，偷油吃下不来，喵喵喵猫来了叽里咕噜滚下来。 课后反思： 这节体育活动中，我发现幼儿喜欢探索椅子的玩法，想出了多种多样的办法，如把小椅子当作小车一样推，把椅子当作轿子一样抬，有的小朋友在椅子四周绕圆圈等等。在做游戏‘小老鼠上灯台’时多数幼儿积极参加游戏，并且能够做到勇敢地从椅子上跳下来，个别幼儿不敢从椅子上往下跳，在经过小朋友和老师的鼓励后，勇敢的跳了下来，并且越来越熟练。在游戏过程中，对不遵守幼儿规则的小朋友就会停玩一次，让幼儿明白了要遵守游戏规则。游戏结束时自己搬椅子，也锻炼了孩子的自理能力，懂得自己能够做到的事情自己做。（城东小学附属幼儿园 陈静）