初二浮力教案.docVIP

海豚教育个性化简案 学生姓名： 年级： 初二 科目： 物理 授课日期： 月 日 上课时间： 时 分 ------ 时 分 合计： 小时 教学目标 掌握浮力的定义和计算； 理解和掌握阿基米德原理； 掌握物体浮沉条件。 重难点导航 1、掌握浮力的计算公式并和实际相结合； 2、理解和掌握物体浮沉的条件和计算。 教学简案： 浮力的单元复习 复习浮力阿基米德原理浮力的利用 （今日学生课堂表 □ 今天所学知识点全部掌握：教师任意抽查一知识点，学生能完全掌握 现符合共 项） □ 上课态度认真：上课期间认真听讲，无任何不配合老师的情况 （大写） □ 海豚作业完成达标：全部按时按量完成所布置的作业，无少做漏做现象 审核人签字： 学生签字： 教师签字： 备注：请交至行政前台处登记、存档保留，隔日无效 （可另附教案内页） 大写：壹 贰 叁 肆 签章： 海豚教育个性化教案（真题演练） 真题演练: 1、【2009?河南省】如图4所示，把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂浮状态。如果把水面以上的部分切去，则余下的部分【 】 A.沉入水底 B.仍然漂浮 C.刚好悬浮 D.无法判断 、【2009?河北省】一物体（长方体）漂浮在液面上，如图7（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图7（乙）所示。其中正确的是【 】 ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3、【2009?南昌市】“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中 【 】 A．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力 B．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力 C．潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力 D．潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力 、【2009?贵阳市】研究发现，同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同，物体越靠近赤道，所受重力越小；越靠近地球两极，所受重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若海水密度及舰艇质量不变，比较两地，则该舰艇【 】 A．在亚丁湾所受浮力较小 B．在亚丁湾所受浮力较大 C．在两处所受浮力相等 D．在亚丁湾所排开海水的重力较大 BAAA （2012?十堰）2012年6月3日我国自主研制的载人潜水器“蛟龙号”由母船向阳红09号大型海洋考船搭载，前往深海进行7000米深浅实验．向阳红09号的排水量为4500吨，满载航行时它受到的浮力为　_________　N．在蛟龙号下潜过程中，海水对它的压强会如何变化？　_________　；当它顺利达到实验下潜深度7000米时受到的压强为　_________　；此时蛟龙号将面临高压低温挑战，它在7000米深度时相当于每平方米负重　_________　吨（g=10N/kg、海水的密度近似取ρ=1.0×103kg/m3、不考虑大气压影响）． （2012?茂名）一个重30N、体积为0.002m3的物体用绳子悬挂着，如图所示．现将物体浸没在烧杯的水中，物体受到的浮力是　_________　N（g取10N/kg）．物体浸入水后，水对杯底的压强　_________　（填“增大”、“不变”或“减小”）．释放绳子后，物体将　_________　． 3．（2011?咸宁）如图甲所示，弹簧秤测力计一端固定，另一端挂一合金块浸没在装有水的容器中，容器底部有一个由阀门控制的出水口．打开阀门缓慢放水，此过程中合金块始终不与容器底部接触．弹簧测力计示数随放水时间变化的规律如图乙所示．由图象可知：经过　_________　s的放水时间合金块刚好完全离开水面，合金块的重力为　_________　N，此过程中合金块受到的最大浮力为　_________　N。 答案：　4.5×107　N．　变大　；　7×107Pa　；　7000　吨 　20　N，　增大　，　下沉　． 3．　20　s，　9　N，　6　N． 海豚教育个性化教案（内页） 一、复习： 二力平衡：物体在受到两个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力彼此平衡。 彼此平衡的两个力总是作用在同一物体上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上。 压力：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。压力的方向总是垂直于