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《狮子和鹿》教学课件PPT
我能做到:1、努力把课文读通、读顺。2、读完后想想课文讲了一件什么事? 丛林中,住着一只漂亮的鹿。 有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子:“咦,这是我吗?” 鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” * 两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生! 28 狮子和鹿 挣脱 匀称 撒开长腿 身段 抱怨 机灵 犹豫 凶猛 匀称 珊瑚 不禁 撅嘴 皱纹 痛痛快快 精美别致 灰心丧气 没精打采 课文写了鹿非常欣赏自己( )的角,而抱怨四条( )的腿,当狮子扑来时,鹿( )的长腿帮助他( ),而美丽的角却险些( )的事 。 美丽 难看 有力 死里逃生 送命 鹿 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? “啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好象两束美丽的珊瑚” ! 珊瑚 哎!( )多么( ), 多么 ( ), 好像 ( ) 一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!” 撅起了嘴,皱起了眉头 唉,这四条腿太细了,怎 么配得上这两只美丽的角呢! 唉,这四条腿太细了, 配不上这两只美丽的角。 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。 逼近 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。 鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!” 外貌好看不一定是有用的, 虽然外表不漂亮,却很实用 有的东西各有优缺点,在不同 的情况下,优点就可能变成缺点, 也不能因为有些东西存在某些缺 点而看不见它的优点。 把课文和《陶罐和铁罐》作比较学习,把两篇课文联系起来说说共同之处。 共同点是两篇课文告诉我们要学会全面地看问题, 正确对待自己和别人; 表达方法上是两篇课文都是通过具体的事例来说明道理。 尺有所短,寸有所长,任何事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。 *
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