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第三讲 地球 环境 生态 相关学科 地球科学 数、理、化、天、地、生 六大基础学科之一。 相关学科 地球科学 研究地球系统(包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈和日地空间)的过程与变化及其相互作用。 相关学科 环境科学 相关学科 环境科学 从地球环境引申出来，研究人类生存环境的质量及其保护与改善。 相关学科 生态科学 相关学科 生态科学 用生命科学、地球科学和环境科学的方法进行生物种群、群落、生态系统和人与环境的关系四个方面研究。 相关学科 地球科学 数、理、化、天、地、生中六大基础学科之一。 研究地球系统(包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈和日地空间)的过程与变化及其相互作用。 环境科学 从地球环境引申出来，研究人类生存的环境质量及其保护与改善。 生态科学 用生命科学、地球科学和环境科学的方法进行生物种群、群落、生态系统和人与环境的关系四个方面研究。 相关专业 地理科学 海洋科学 资源环境与城市规划管理 地理信息系统 环境科学 环境工程 生态学 资源环境科学 应用气象学 地质学 土壤学 水文学 冰川学 相关产业 　 生态建设：生态设计、生态规划、区域生态建设、生态保护。 环境保护：环境监测、评价、管理、规划；环保产品的开发；环境规划、治理、设计、施工和管理 地质矿产 海洋开发 气候气象 防灾减灾  环境治理 防灾减灾 农业 资源开发 矿产资源 目录 地球科学,附：海洋新技术 环境科学 生态科学 环境-生态与人类 第一节 地球科学 是对以我们所生活的地球为研究对象的学科的统称. 重要分支 通常有 地理学、地质学、海洋学、大气科学、水文学、环境科学等学科 地理学 自然地理学 地貌学、植物地理学、动物地理学、冰川学、冻土学、古地理学、水文地理学、土壤地理学、化学地理学、综合自然地理学 人文地理学 经济地理学、农业地理学、工业地理学、商业地理学、交通运输地理学、旅游地理学 人口地理学、军事地理学 地图学 地名学 区域地理学 地理学是研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科。 自然地理学 是研究地理环境的特征、结构及其地域分异规律的形成和演化规律的学科，是地理学两个基本学科中的一个。其研究对象是地球表面的自然地理环境，包括大气对流层、水圈、生物圈和岩石圈上部。 人文地理学 是研究地球表面人类各种社会经济活动的空间结构和变化，以及与地理环境的关系的学科，是地理学两个基本学科中的另一个。按研究对象可分为社会文化地理学、经济地理学、政治地理学、城市地理学等分支 地图学 是研究编制和应用地图的理论、方法和技术的学科，是一门以地图的形式来综合表达某一地区的自然地理和人文地理知识的学科。它是地理学中的技术性学科，同地理学各分支学科都有密切的联系，在促进地理学的发展和实际应用中历来起着重要的作用。 地质学 矿物学：成因矿物学、矿床地质学 地史学：地层学、层序地层学、地震地层学、生物地层学、事件地层学、古生物学、古生态学 构造地质学、板块构造学 冰川地质学、火山地质学、地震地质学、水文地质学、海洋地质学、宇宙地质学 地球化学、石油地质学、煤地质学 沉积学、岩石学、实验岩石学 区域地质学、工程地质学  地质学是关于地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系 已建立了８５个国家地质公园。其中，安徽黄山、江西庐山、河南云台山、云南石林、广东丹霞山、湖南张家界、黑龙江五大连池、河南嵩山等８家地质公园，已被联合国教科文组织批准为世界地质公园。地质公园的建立，对于加强地质遗迹保护，恢复地质生态，普及地球科学知识，支持地方经济建设，创造新的就业机会，促进可持续发展都发挥了积极作用。 20世纪60年代的地学革命 1966年11月，在纽约戈达德空间研究所的一次“地壳演变”专题讨论会上，一群科学家宣布了地球科学的变革。 1967和1968年相继发表了几篇文章，从不同的观点论证了“新全球构造学”。根据这一批论文，板块构造学说意义明确地形成了。 大陆漂移说 直到1915年，德国气象学家阿尔弗雷德·魏格纳（Alfred Wegener）的《大陆和海洋的形成》问世，根据拟合大陆的外形、古气候学、古生物学、地质学、古地极迁移等大量证据，提出中生代地球表面存在一个泛大陆（Pangea），这个超极大陆后